温州龙湾区一级建造师培训学校

2021年温州一级建造师培训班学费

温州龙湾区一级建造师培训学校，我们针对想要通过一级建造师考试的学员开设一级建造师培训课程，为学员提供多种班型，不同的班级有不同的课程内容及教学服务，满足学员全方位的学习需要，面授+网课的形式，学习更加灵活便捷，学员享受充分的自主性。

温州龙湾区一级建造师培训学校，经过十多年的发展，现已成为集互联网教学、面授教学、融合式教学、学习平台及应用研发、图书教材出版发行于一体的大型知识服务实体。

温州龙湾区一级建造师培训学校，已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校，1000余名行业优选专业课程研发人员及老师，是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

力学性能是钢材最重要的使用性能，包括拉伸性能、冲击性能、疲劳性能等。

　　净现金流量＝销售收人一经营成本一租赁费用一与销售相关的税金一所得税率×（销售收入一经营成本一租赁费用一与销售相关的税金）（1Z1010621）。

　一级建造师考试科目有公共课和专业工程管理与实务之分，公共课包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》3个科目;专业实务共有10个方向供考生进行选择：《建筑工程》、《机电工程》、《市政工程》、《公路工程》、《矿业工程》、《水利水电工程》、《铁路工程》、《民航机场工程》、《港口与航道工程》、《通信与广电工程》。
　　1.报考一门：实务科目。对于一级建造师考试只报考一门的考生，建议大家先从实务科目开始，因为，实务科目是四门科目中理论与实际紧密结合的一门课程，而且涉及到工程经济、工程项目管理和法规及相关知识。学习好实务课程，可以增加其他三门课程通过的信心。
　　2.报考两门：实务科目+建设工程经济。《建设工程经济》相对于其他两科公共课来说，需要理解的内容比较多，只凭死记硬背是不能拿下的。《建设工程经济》的建设工程估价这部分内容与实务科目有很多相通之处，可以结合起来学习、理解，如工程量偏差、建筑安装工程费的计算等。两者相辅相成，学习的效果远远大于“1+1”。
　　3.报考三门：实务科目+建设工程经济+建设工程项目管理/建设工程法规及相关知识。如果考生理解能力和记忆力比较好，可以选择报考三科。《建设工程法规及相关知识》和《建设工程项目管理》的内容与《建设工程经济》相比，记忆性的内容要多一些，大家可以灵活安排自己的学习时间。如果具有一定的项目经验，建议选择实务科目+建设工程经济+建设工程项目管理这种组合。
　　4.报考四门：实务科目+建设工程经济+建设工程项目管理+建设工程法规及相关知识。一年报考四门课程，是一项艰巨的任务，但并非是不能完成的目标。首先，考生需要确保每天固定的学习时间，三门公共课的学习时间可以根据自己的实际情况灵活安排;实务课程的学习时间应固定，并占相对大一些的比例。

　　已完成工作预算成本：BCWP=已完成工程量×预算成本单价

　　①特点是吸水膨胀、失水收缩，该土塑性指数大。

　　编制投标报价时一般采用反映企业水平的企业定额，投标企业没有企业定额时可参照消耗量定额进行调整。

　　（4）确定人、材、机单价

　　一、概念

　　一、定额单价法

　　2、根据测量中线和边桩开挖。

　　D.-144.68

一级建造师《建筑实务》教材考点：装配式混凝土结构工程施工，以供各位参考。



　　一、施工准备

　　装配式混凝土结构施工应制定专项方案，内容宜包括工程概况、编制依据、进度计划、施工场地布置、预制构件运输与存放、安装与连接施工、绿色施工、安全管理、质量管理、信息化管理、应急预案等。



　　二、预制构件存放的要求

　　1.预制构件多层叠放时，每层构件间的垫块应上下对齐;预制楼板、叠合板、阳台板和空调板构件宜平放，叠放层数不宜超过6层;

　　2.预制柱、梁等细长构件应平放，且用两条垫木支撑;

　　3.预制内外墙板、挂板宜采用专用支架直立存放，构件薄弱部位和门窗洞口应采取防止变形开裂的临时加固措施。



　　三、预制构件安装要求

　　1.预制柱安装要求

　　(1)宜按照角柱、边柱、中柱顺序进行安装，与现浇部分连接的柱宜先行安装。

　　(2)预制柱的就位以轴线和外轮廓线为控制线，对于边柱和角柱应以外轮廓线控制为准。

　　(3)就位前，应设置柱底调平装置，控制柱安装标高。

　　(4)预制柱安装就位后应在两个方向设置可调节临时固定支撑，并应进行垂直度、扭转调整。

　　2.预制剪力墙板安装要求

　　(1)与现浇部分连接的墙板宜先行吊装。其他宜按照外墙先行吊装的原则进行吊装。

　　(2)就位前，应在墙板底部设置调平装置。

　　(3)当采用灌浆套筒连接、浆锚搭接连接时，夹芯保温外墙板应在保温材料部位采用弹性密封材料进行封堵;墙板需要分仓灌浆的，采用坐浆料进行分仓;多层剪力墙采用坐浆材料时，应均匀铺设，厚度不宜大于20mm。

　　(4)墙板以轴线和轮廓线为控制线，外墙应以轴线和轮廓线双控制。

　　3.预制梁和叠合梁、板安装要求

　　(1)安装顺序应遵循先主梁、后次梁，先低后的原则。

　　(2)安装前，应复核柱钢筋与梁钢筋位置、尺寸，对梁钢筋与柱钢筋位置有冲突的，按设计单位确认的技术方案调整。

　　(3)安装就位后应对水平度、安装位置、标高进行检查。

　　(4)叠合板吊装完成后，对板底接缝高差及宽度进行校核。当叠合板底部接缝高差不满足要求时，应将构件重新起吊，通过可调支托进行调节。

　　(5)临时支撑应在后浇混凝土强度达到设计要求后方可拆除。

　　为了编制项目管理任务分工表，首先应对项目实施各阶段的费用(投资或成本)控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调等管理任务进行详细分解，在项目管理任务分解的基础上定义项目经理和费用(投资或成本)控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织与协调等主管工作部门或主管人员的工作任务。

常考点5

　　套内楼梯的踏步宽度不应小于0.22m，高度不应大于0.20m，扇形踏步转角距扶手边0.25m处，宽度不应小0.22m。

　　绿色施工是指工程建设中.在保证质量、安全等基本要求的前提下，通过科学管理和技术进步，最大限度地节约资源(节材、节水、节能、节地)与减少对环境负面影响的施工活动。节材是施工的重点，是针对我同工程界的现状而必须实施的重点问题。

　　建设单位违法行为应承担的法律责任

温州龙湾区一级建造师培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、一级消防工程师、安全工程师、健康管理师等专业，推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂。

温州龙湾区一级建造师培训学校，公司成立以来，不断强化自有师资队伍建设，打造精致课程和教辅产品，自主研发各种智慧学习平台(应用)助力高效学习，深化属地教学管理和 1V1 个性化服务，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、 就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

温州龙湾区一级建造师培训学校，采用线下面授和线上网络相结合的模式，实行标准化教学服务管理，2018年在全国分校全面推广融合式教学，将“录播+直播+面授”进一步融合，同时，将融合式教学与智能技术相结合，采用三维实景和3D仿真模拟教学。