温州瓯海区一级消防工程师培训学校

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温州瓯海区一级消防工程师培训学校是一所建工类专业培训学校，开设有一级建造师，二级建造师、造价工程师、一级消防工程师、二级消防工程师、监理工程师、安全工程师、BIM、环境影响评价师，中级经济师等专业。 公司成立以来，一直积极推进职业教育发展革新，依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂，全面采用3D模拟仿真技术开展教学，汇聚内外师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。

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　　12、不完全燃烧产物指CO、NH3、醇类、醛类、醚类等。

　　3）存在二级释放源的区域可划为2区。二级释放源是指在正常运行时，预计不会释放，当出现释放时，仅是偶尔和短期释放的释放源。类似下列情况的，可划为二级释放源。

　　①正常运行时不能释放可燃物质的泵、压缩机和阀门的密封处。

　　②正常运行时不能释放可燃物质的法兰、连接件和管道接头。

　　③正常运行时不能向空间释放可燃物质的安全阀、排气孔和其他孔口处。

　　④正常运行时不能向空问释放可燃物质的取样点。

　　（2）根据通风条件调整区域。根据通风条件调整爆炸危险区域划分，应遵循以下原则。

检查数量：全数检查。

检查方法：使用流量计、压力表和直观检查。



三、系统模拟

系统模拟灭火功能试验且应符合下列要求：

1.干式消火栓报警阀动作，水力警铃应鸣响压力开关动作。

2.流量开关、低压压力开关和报警阀压力开关等动作，应能自动启动消防水泵及与其联锁的相关设备，并应有反馈信号显示。

3.消防水泵启动后，应有反馈信号显示。

4.干式消火栓系统的干式报警阀的加速排气器动作后，应有反馈信号显示。

5.其他消防联动控制设备启动后，应有反馈信号显示。

消防力量：①消防站;②消防员;③消防装备;④到场时间

　　2．爆炸性粉尘环境

　　（1）20区。空气中的可燃性粉尘云持续地、长期地、频繁地出现于爆炸性环境中。

　　（2）21区。在正常运行时，空气中的可燃性粉尘云很可能偶尔出现于爆炸性环境中。

　　（3）22区。在正常运行时，空气中的可燃粉尘云一般不可能出现于爆炸性粉尘环境中，即使出现，持续时间也是短暂的。



　　二、爆炸危险区域的范围

　　1．爆炸性气体环境

　　（1）按释放源的级别划分。

　　1）存在连续级释放源的区域可划为0区。连续级释放源是指连续释放或预计长期释放的释放源。类似下列情况的，可划为连续级释放源。

　　①没有用惰性气体覆盖的固定顶盖储罐中的可燃液体的表面。

　　②油、水分离器等直接与空间接触的可燃液体的表面。

　　③经常或长期向空间释放可燃气体或可燃液体的蒸气的排气孔和其他孔口。

　　1.囱效应

　　8、消火栓按钮不宜作为直接启动消防水泵的开关，但可以作为发生报警信号的开关或启动干式消火栓系统的快速启闭装置等。

4）减压阀处应有试验用压力排水管道。

5）减压阀在小流量、设计流量和设计流量的150%时不应出现噪声明显增加或管道出现喘振。

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2）打开系统流量压力检测装置放水阀，测试的流量、压力应符合设计要求。

2、扑救B类火灾：首先应切断可燃液体的来源，同时将燃烧区容器内可燃液体排至安全地区，并用水冷却燃烧区可燃液体的容器壁，减慢蒸发速度;及时使用大剂量泡沫灭火剂、干粉灭火剂将液体火灾扑灭。

1、火灾按燃烧对象是如何分类的?

答：按照国家标准《火灾分类》GB/T4968-2008的规定，火灾分为A、B、C、D、E、F六类。

A.类火灾：固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

B.类火灾：液体或可熔化固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

C.类火灾：气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、氢气、乙炔等。

D.类火灾：金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂等。

E.类火灾：带电火灾。物体带电燃烧的火灾。如变压器等设备的电气火灾等。

F.类火灾：烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。

2、火灾发生的常见原因有哪些?

答：1)电气 2) 吸烟 3)生活用火不慎 4)生产作业不慎 5)设备故障 6)玩火 7)放火 8)雷击

3、建筑火灾的蔓延途径有哪些?

答：建筑发生火灾时，烟气流动的方向通常是火势蔓延的一个主要方向。一般，500℃以上热烟所到之处，遇到的可燃物都有可能被引燃起火。火灾时建筑内烟气呈水平流动和垂直流动。蔓延的途径主要有：内墙门、洞口，外墙门、窗口，房间隔墙，空心结构，闷顶，楼梯间，各种竖井管道，楼板上的孔洞及穿越楼板、墙壁的管线和缝隙等。

4、灭火的基本方法有哪些?

答：为防止火势失去控制，继续扩大燃烧而造成灾害，需要采取一定的方式将火扑灭，通常有以下几种方法，这些方法的根本原理是破坏燃烧条件。

1)冷却灭火 将可燃物温度降到着火点以下。

2)隔离灭火 将可燃物与氧气、火焰隔离

3)窒息灭火 一般氧浓度低于15%时，就不以维持燃烧。向火场灌注不燃气体，如二氧化碳、氮气、蒸汽等。空气中水蒸汽浓度达到35%时，燃烧即停止。

4)化学抑制灭火 抑制自由基的产生或降低火焰中的自由基浓度。常见的灭火剂有干粉和七氟丙烷，可有效扑灭初期火灾。

　　1.规定单位消防安全职责

　　(1)落实消防安全责任制，制订本单位的消防安全制度、消防安全操作规程，制订灭火和应急疏散预案。

　　(2)按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材，设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保完好有效。

　　(3)对建筑消防设施每年至少进行一次全面检测，确保完好有效，检测记录应当完整准确，存档备查。

　　(4)保障疏散通道、安全出口、消防车通道畅通，保证防火防烟分区、防火间距符合消防技术标准。

　　(5)组织防火检查，及时消除火灾隐患。

　　(6)组织进行有针对性的消防演练。

　　(7)法律、法规规定的其他消防安全职责。

2）设置自动灭火系统时，厂房：防火分区最大允许建筑面积增加1.0倍，丁、戊类不限；仓库：最大允许占地面积和防火分区最大允许建筑面积增加1.0倍；民用建筑：防火分区最大允许建筑面积增加1.0倍。

考点7

高层建筑应至少沿一条长边或周边长度的l/4且不小于一条长边长度的底边连续布置消防车登高操作场地，该范围内的裙房进深不应大于4m。

消防综合必看考点：疏散楼梯间，希望能助你一臂之力。

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