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定语从句中\"of+which/whom\"结构表示整体与部分的关系,介词of前或后加名词、代词、数词、复杂介词(如in front of)、形容词高级等。
其次,采用灵活多样的形式培养口语交际能力。活动是小学生喜闻乐见的形式。我根据学生的心理特征,精心设计和组织各种有趣的活动。如带学生玩“贴鼻子”“画嘴巴”等游戏,游戏结束后,引导学生回答问题:游戏开始时我们做了什么,过程怎么样,结果怎么样,你觉得哪部分最有趣,为什么有趣,观众的反应怎样。在游戏中培养学生的口语交际能力。
20世纪80年代,国外不少的第二语言学习的研究者如Long Williams和Nunan等都系统地提出了任务型语言教学的主张,并从不同的角度对任务做了界定.
fly (adj)
Good looking; nice.
【例】Honey gots a fly ass. [Nassau Community College, Garden City, New York, 1998]
板球总是能唤起英国人对田园式的农村风景和悠闲的生活节奏的情愫。
A: It\'s my pleasure to join you.
B:我也很高兴见到你。
section n. 部门
打好基础
所谓“三上”就是指马上,枕上,厕上;所谓“三余”,是指“冬者,岁之余也;夜者,日之余也;雨者,月之余也”。
有些工具包不能对其它工具包发送过来的Unicode字节顺序标志进行语法分析。
Listening and imitating should always go together. Use the LIP method! Listen-Imitate-Practice!
注重语法,发音准确。
面见客户时的实用英语
会话场景
接机后的次日,Brian在公司里,为Johnathan 介绍自己的老板-Mr. Sun……。
B: Mr. Sun, I\'d like you to meet Mr. Johnathan Mitchell, sales manager for Nortern Reflections of Canada. (Sun extends hand first; Sun and Mitchell shake hands) Mr. Mitchell, Mr. Steven Sun, general manager of Apex Trading.
1,通过英语演讲来练习
我可以取消这票吗?
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