新闻标题:2021年乌鲁木齐头屯河区托福机构
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12. See you. 再见。
1 . 纠正过多
就像小学生背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。
学习口语的技巧
注重语法,发音准确。
75. Keep in Touch. 保持联络。
efficent 高效
[例]The child was saved by a man, the name of whom was not known. 这个孩子被一位不知姓名的男子所救。
Having evolved when the pace of life was slower, the human brain has aninherent defect that prevents it from absorbing several streams of informationsimultaneously and acting on them quickly.
(2)每个单词在纸上写5-10遍(此步最重要);
听和模仿一定要同时做,使用“LIP”方法:听、模仿、操练!
动词的将来时更多地直接采用动词不定式来表达。
在背记生词时,能听词汇磁带,那么对听力也很有好处.
动词表示一种动态,新闻标题在浓缩新闻内容时,如能恰到好处地用上一个动词,就能增色不少,给人以形象生动、跃然纸上的感觉。
如何提高高中生英语口语
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