乌鲁木齐头屯河区英语口语培训学校

新闻标题：乌鲁木齐头屯河区英语口语双十二培训班

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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freeze [friz] vt. 使结冰，使凝固

)Topic 话题：即文章的主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象，探讨某个历史事件

【派】soften〔v. （使）变柔软〕；softness（n. 柔和；柔软）

【参】post（v. 邮寄）；most（a. 最多的）

[摘要]在阅读英语材料，如果能够用正确的方法进行快速阅读训练的话，即使在原有的基础上也可以在阅读速度方面取得显著的提高，现推荐练习快速阅读的四种方法，希望对考生的英语阅读提升有所帮助。

【记】词根记忆：homo（同类的）＋gene（基因）＋ous→基因相同→同类的

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

　　Jim:I\'m from England.

【例】Such kinds of foods are assimilated much more easily than others. 这种食物比其他食物更容易吸收。

【记】词根记忆：at＋tire（梳理）→梳洗打扮→穿着，服饰

B: Well, to be honest with you, I've never been a big fan of chocolate.

【派】projecting（a. 突出的，伸出的）；projector（n. 放映机）

这次在电影中我又学到 hand over 的另用法, 把某样东西交, (也可以用 fork over) 例如小混混去跟别人勒索十块钱, 就可以说 \"Hand over ten bucks. Otherwise, I will kick your butt.\"交出十块钱来, 不然我就扁你一顿.

7. I handed you an idiot-proof team.

我把白痴的队伍交给你.

承上所述, hand 字的另用法就指把某样东西亲手交给某人, 情况下大家都会用 give, (这是国中的单字) 其实有时候用用 hand 动词也不错.

A：我注意到你最近和室友关系不太好。

1） Melissa and Henry have the flowers．

梅丽莎和亨利有花儿。

have 有各种意义，此际也可以用于表达手中有花香或美丽。

【搭】strive for 奋斗，争取

【派】indication（n. 指标；迹象）；indicative（a. 指示的）；indicator（n. 指示器）

cry/ask/wish for the moon 想做办不到的事情， 想要得不到的东西

cornerstone [krnrston] n. 墙角石，奠基石；柱石；基础

【记】词根记忆：as＋sure（确定的）→确保；使确信

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