乌鲁木齐sat培训学校

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She is studying SAT harder than I am.

(B)either Gwen or else Christine

本文最大的特点就是landmark用得非常的清晰。也就是说，在每一段的开头都有明确的topic sentence 进行预告我这段将会讲什么内容。在每段结束时，能尽量再次用不同的语言进行归纳总结。

复述练习:用自己的话口语复述我们所听的英语故事或文章.

H. If possible, we may read some English tongue twisters loudly and quickly with one or two cakes of candy in our mouth to train our oral cavity muscle and tongues suitable for English pronunciation.

Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience, or observation.

（B）7

但是，成功的人毕竟是少数。

(E)Often using unorthodox methods, the Internet startup quickly made its

You have twenty-five minutes to write an essay on the topic assigned below.

第一句可翻译为：“教育无法替代大脑的思考。重复他人，我们需要教育；挑战他人，我们需要大脑。”

学好英语可以看到很多你看不到的东西，就相当于多长了一只眼睛

His words intended to end, but his actions further exacerbated the problems.）

比如刚才的题目，在第一段作者的中心论点是value is not only found in success，而在结束段，就最好不要写成In conclusion, value is not only found in success，这样写太单调了点。

作者的思路清晰，逻辑严密，让阅卷者充分相信，该作者确实是深刻理解了题目的要求，非常清楚他要做什么，而且知道怎么样来做。

【分析】

我们学习目的是为了与别人进行交流,所以英语中的几个要素的重要次序应为: 流利-准确-恰当 .

B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

在句尾多使用分词进行补充说明，使内容摇曳多姿！

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