乌鲁木齐达坂城区实用英语口语培训学校

新闻标题：2020年乌鲁木齐达坂城区实用英语口语培训

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相信很多家长会有这样的烦恼,孩子的作文口语化严重,不懂得用书面语表达。那你知道口语化用英语怎么说吗?下面佛山美联小编告诉你口语化用英语怎么说，大家一起来看看吧!

随便地，任意地

【例】Passive smoking is the third most preventable cause of death after active smoking and alcohol-related diseases. 被动吸烟是除主动吸烟和酗酒引发的疾病外的第三大可以预防的致死原因。

*collection

【例】Increased leisure time would benefit two-career households. 增加休息时间会使双职工家庭受益。

5表示感官的动词 hear see smell sound taste

6表示拥有的动词belong to.need.own .possess.want wish

面对这种形势，新东方能够做的，就是让学生知道到底什么选择是最好的选择，同时帮助学生努力学习，鼓励学生努力学习，以最快的速度通过选择的门槛，进入新一轮的人生拼搏。

【例】The earliest peoples probably stored fire by keeping slow burning logs alight or by carrying charcoal in pots. 最原始人类保存火种的方法可能是让原木缓慢燃烧保持不灭，或是将木炭装进罐子里。

在美国，“常春藤学府”隐喻著和高等学习院校，但学校被公“常春藤联盟”。常春藤联盟由美国东北部之八所学校组合而成：布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、及耶鲁大学。除康奈尔大学外，所有学校均在北美独立战争前创设，每所院校的入学标准均非常。学校之间的学术与运动竞争性纪录始于十九世纪末。

【例】The Language Institute activities co-ordinator can assist students to arrange any sport and leisure activities. 语言学院的活动负责人可以帮助学生安排任何体育和休闲活动。

【派】commentator（n. 评论员；讲解员）

例如，表示“笑”的单词通常有：(开心地笑)，(轻声地笑)，(哄堂大笑)，(嘲笑)，(窃笑)，(傻笑)等等。

*compare

Properties: Recorder, Overhead projecto

【记】联想记忆：bon（好的）+us（我们）→发奖金啦，我们都说好！→奖金，红利

be的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

be动词的用法：be (be/is/are[face23]/was/were)

vi

现在时：I am, you are, he is, we are, you are, they are (缩略式 I\'m, you\'re, he\'s, we\'re, you\'re, they\'re)，(否定缩略式I\'m not, isn\'t, aren\'t)。过去时：I was, you were, he was, we were, you were, they were (过去时否定缩略式wasn\'t, weren\'t), 过去分词been, 现在分词being

等意义的代词称为反身代词，也有人称之为自身代名词，其如表所示。

第二，系统实用。本书不仅系统讲解了语法，而且将其与考试真题紧密结合，从而使考生对语法的理解和运用相统一。

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