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新乡卫滨区托福培训学校

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课程名称: 2024年新乡卫滨区专业学托福的学校
品牌: 托福培训
课程学费: 电讯
上课时间: 随到随学
有效期至: 长期有效
最后更新: 2025-01-25 11:15
浏览报名: 750人
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2024年新乡卫滨区专业学托福的学校详细介绍

课程标题:2020年新乡卫滨区专业学托福的学校

新乡卫滨区托福是新乡卫滨区托福培训学校的重点专业,新乡市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,新乡卫滨区托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020年新乡卫滨区专业学托福的学校

新乡卫滨区托福培训学校分布新乡市红旗区,卫滨区,凤泉区,牧野区,卫辉市,辉县市,新乡县,获嘉县,原阳县,延津县,封丘县,长垣县等地,是新乡市极具影响力的托福培训机构。

SCORE OF 1

从句意上看是girls和boys在作比较,既然girls前有介词for,那么boys前面也必须有介词for。为保证可比性,应该随时重复介词。那么,凡是boys前面没有for的选项都是错误的。据此排除A、B、D、E,只有最后一个选项C是正确答案。

On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.

1)该文使用Opinions are divided...作交代句,开门见山,随后两个段落均使用了主题句,使全文结构紧凑,表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整,如 40%的同学认为应收门票,但不宜过高。 前部分作为主题句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急,主题突出,条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词,在段落之间使用了on the other hand,这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系,使文章表达连贯,浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的 原因 时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节,这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之,要想使自己的文章有亮点,吸引读者,在考试中获得高分,就应在用词、造句、谋篇上下功夫,哪怕是有一处特长都是亮点,都是值得肯定的。

分析:假设两个节目都看的有n人,则只看X的有56-n人,只看Y的42-n人。依题意有,(56-n)+(42-n)+n=88-10,可得n=20,选B。

正确答案:A

我一直很喜欢英语,在当地还组织了个英语角,我喜欢看没有字幕的原版电影,下载原版的英语魔术教学书和视频学习扑克魔术。能够随意打开国外的网站浏览英语新闻。当地有老外遇到,或者朋友叫帮忙给做个生意上和老外的现场的沟通,有空也帮忙去帮忙下。

文章的第二、三自然段的主题句分别如下:

8. When someone listens to a current pop or rock song, you hear music influenced by decades of musicians and genres including gospel and country.

本文作者举的例子是在南北战争时期,在解放黑奴运动中做出了杰出贡献的两位先驱一位是在1931年创办激进废奴主义杂志《解放者》,

I\'m not going to kid you.我不是跟你开玩笑的。

Karin:You quit the job? You are kidding. Jack: I\'m not going to kid you. I\'m serious.

威廉做事从来不匆忙,他总是从从容容地做每一件事。

3.to talk over : (to discuss. Consider)

【说明:】to talk over(讲座,商量)指讲座、会商尚未实施的计划或问题,或以商谈说服,使别人赞成自己的计划。后面的受词如果是名词,应放在over之后,如果是代名词,则放在over之前,如My husband talked me over. (我的丈夫说服了我。)

【例:】

(1)We talked over Mr. Reese’s plan but could not come to a decision.

(B)it hears

Was there any water in the river then? Yes,there was./No,there wasn\'t.那时那条河里有过水吗? 是的,有过。/不,没有。

  I must finish my work today.

  我今天必须完成我的工作。

  You mustn\'t work all the time.

  你不能老是工作。

  Must I return the book tomorrow?

  我必须明天还书吗?

  After such a long walk, you must be tired.

  走了这么长的路,你一定困了。

  He must be the man I am looking for.

  他一定是我要找的人。

  He had to go because of somebody\'s calling

  him that day.

  那天他要走是因为有人叫他。

  must + have + 过去分词,表示现在对过去事物的推测。

句中划线部分显然是不可比的,应把Mary改为Mary's(legs)。

either A or B

【领导力英语怎么说】
leadership challenge
leadership skills
例句:

How to make leaders exert the most leadership
如何才能使领导都发挥最大领导力?
I was forcefui , trying to show good ieadership -
我太要强了,我尽力想展现自己的领导力
We instinctively prize innate leadership
我们直觉地认为领导力是天生的。
Strong management ability and excellent leadership
很强的团队管理能力,优秀的领导力。
I was forcefui , trying to show good ieadership - -
我太要强了,我尽力想展现自己的领导力…

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