新乡卫滨区托福培训学校

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新乡卫滨区托福培训学校分布新乡市红旗区,卫滨区,凤泉区,牧野区,卫辉市,辉县市,新乡县,获嘉县,原阳县,延津县,封丘县,长垣县等地,是新乡市极具影响力的托福培训机构。

按照一般托福四段式的结构为例，主体段每段写两到三"点"是比较合理的。

【记】词根记忆：sens（感觉）＋ual→感觉的

\"that is very surprising,\" said the bishop .

【例】Such kinds of foods are assimilated much more easily than others. 这种食物比其他食物更容易吸收。

A：我确实很失望；要想修我感兴趣的历史课，我首先要上几门必修的课程。

一条高速公路把两座城市连接起来。


A highway connects two cities.


城市规划局对那个地段作了整齐划一的安排。

What are you up to? 你正在做什么？ 跟上面的例子一样，“你正在做什么啊？”这句话通常我们就只会说，\"What are you doing？\"这样子不会 很无聊吗？其实有时我们可以换句话说，例如：\"What are you up to?\"同样也是问人家你正在做什么？承上 例，假设你在办公室里，你想找人八卦，所以问同事，\"In the middle of something?\"他回答，\"Kind of.\" （算是吧。）这时你就可以打破砂锅问到底，\"What are you up to?\"（那你近在忙什么啊？）

【记】词根记忆：dis（离开）＋charge（充电）→放电

【派】renewable（a. 可再生的）；renewed（a. 更新的）；renewal（n. 更新；复兴）

【记】词根记忆：in ＋dic（说）＋ate→说出→指出，表明

许多学生记忆英语词汇时，采用零星的或是片段的记忆方法，他们对接触的生词不会分析和比较，遇到生词要么死记，要么找个词汇表硬背。这种被动的记忆方法不能在头脑中留下清晰、可追忆的印象，经过一段时间之后，这些词汇难免在其记忆中模糊、淡化，甚至消失。这种事倍功半的记忆方式还会挫伤学生词汇学习的积极性。造成这种状况的主要原因是学生不了解英语词汇的构成规律和采用了不恰当的学习策略。如果学生学会如何对英语单词进行分析、归类，找到它们在结构上的内部规律，就能提高其记忆单词的效率。

sheer [r] a. 陡峭的（steep）；绝对的（absolute）

fitness [ftns] n. 健康（the quality or state of being fit）

fell into the student\'s left hand.

\"Well,\" said the judge to the restaurant owner,

\"you\'ve heard his money. You\'ve been well paid for your smells. \"

7. Read the following passage once. Underline the key words while reading

coarse [krs] a. 粗（糙）的（*rough）

　　8 .This kind of products is attractive and durable.

【例】The main task of the limners was to varnish furniture. 画匠的主要任务是给家具上清漆。

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