威海英语口语培训学校

新闻标题：威海哪里能学英语口语

威海英语口语是威海英语口语培训学校的重点专业，威海市知名的英语口语培训机构，教育培训知名品牌，威海英语口语培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

威海英语口语培训学校分布威海市环翠区,文登市,荣成市,乳山市等地,是威海市极具影响力的英语口语培训机构。

【记】联想记忆：com+pat（=path感情）+ible→有共同感情的→合得来的

　　和新同事见面寒暄时可以说：

【记】来自class（分类）+ify（使…）→把…分类

②She told us that she would not go with us if it rained.

注意：物质名词、抽象名词后面有定语修饰时则要加the。如：

　　这种方法非常有效且很容易坚持---口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物.首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步.

【记】发音记忆：“卡路里”

（2）物主代词。如：my，his。

sup (int; greeting)

【例】A capsule is long and thin, and you canopen it up and take out what's in it. 胶囊通常长而薄，你可以把它打开，把里面的药倒出来。

我们还要根据单词学习的情况，多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后，设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式，帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时，每个辅音字母都要进行反复大量的呈现，提高学生对辅音字母的发音的敏感度。

二、字母学习，初步培养音素意识

通过对比观察，我们发现在21个辅音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可，如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练，既能帮助学生正确读出字母，并且能够根据字母发音正确归类26个字母，同时也初步培养了音素意识，便于以后的进一步教学。

三、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆

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【记】词根记忆：ap（加强）+para（辅助）+tus→起辅助作用的东西→器械

［bei］n. 海湾

【例】This new manager was really competent. 新任经理的确很能干。

【记】词根记忆：astro（星）+（o）logy（…学）→占星学

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