芜湖雅思培训学校

新闻标题：2021年芜湖哪里学雅思好

芜湖雅思是芜湖雅思培训学校的重点专业，芜湖市知名的雅思培训机构，教育培训知名品牌，芜湖雅思培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。

芜湖雅思培训学校分布芜湖市镜湖区,弋江区,鸠江区,三山区,芜湖县,繁昌县,南陵县,无为县等地,是芜湖市极具影响力的雅思培训机构。

envelop [nvelp] vt. 包围（*surround, encircle）

【派】scattered（a. 分散的）

groom [rum] v. 将（动物的）皮毛弄干净；使做好准备；使…整洁

sympathetic [smpθetk] a. 有同情心的；【物】和应的

tures a little farther north. 黑脉金斑蝶一年产下四批后代，每一代都朝着北方挺进一段距离。

【记】词根记忆：con（共同）＋sent（感觉）→有共同的感觉→同意，赞成

【记】分拆联想：pal＋ate（eat的过去式）→用来帮助吃→上腭

foul [fal] a. 污秽的，肮脏的（disgusting, filthy）

【例】Those companies rely on highaccuracy scales to manufacture and package medicine. 这些公司依靠高精度秤来生产和包装药品。//Automobile manufacturers are under pressure to develop cars that do not pollute. 汽车制造商们正面临着开发无污染汽车的压力。

The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.

engage [ned] v. （使）从事于，（使）参加，（使）忙着；（使）订婚；聘用（employ）

词汇教学不仅仅要让学生掌握语音、语义及其在文中的用法，还要让学生知道其正确的搭配关系和形式以及词的语法特征，更要让学生掌握词的各种规则，如构词规则、使用规则，甚至要让学生掌握在词背后的文化内涵，以期达到让学生掌握词汇、使用词汇并会据此自我学习、自我扩充词汇的目的。因此在英语教学过程中如何有效地进行词汇教学，从而培养学生的思维能力，使学生主动、自觉地记单词，是我们每个教师应该不断认真思考的一个问题。根据我多年的英语教学实践，结合实际教学中出现的问题，我想谈谈对英语教学中词汇教学的一些思考和尝试。

一、词汇教学的重要性

The G- organization groups together the world\'s seven leading industrialized nations

此外，本书为部分单词配以同义词，并将已考过的同义词打上*号标记，大大丰富了考生的词汇量，并有助于考生理解单词词义。

【记】分拆联想：em＋phas（看作phrase，用短语表达）＋ize→用短语表达是为了强调→强调，着重

【记】来自congest（v. 充满，充塞）

【搭】pay for sth. 付…的款

英语学习 和月亮有关的英语词句

She is over the moon about the two holidays。连着两个节假日，她高兴极了。(呵呵，的确让人感到over the moon呢。)

　　reading text 阅读课文 〔动名词〕

　　developing country 发展中国家 〔分词〕

　　a sleeping bag 睡袋 〔动名词〕

　　boiled water 开水 〔分词〕

【例】Betty really lost her temper at that meeting. She has to learn to be a lot more diplomatic than that. 贝蒂在那次会议上确实发脾气了。她应该学着更讲究一些策略。

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