武汉武昌区少儿编程培训学校

课程标题：武汉水果湖街道童程童美中学生编程培训

武汉中学生编程信息 武汉武昌区少儿编程培训学校是武汉青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

教学体系落实创新教育理念，武汉武昌区少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，武汉武昌区少儿编程培训学校砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

武汉武昌区少儿编程培训学校还受到人民网、新京报、凤凰网等上百家权威媒体的争相报道，作为中国少儿编程培训领域的代表品牌，受到美国国家广播新闻NBC记者团，中国国际电台CGTN的专门报道。

在编程中，创造一个以故事为基础的游戏需要引人入胜的故事情节，叙事节奏，吸引人的对话。这就与孩子在完成写作作业时需要搭建的文章构架相似，文章构架搭建好了，剩下得就是内容填充了。

因为我们已经为手上的技能、身份、世界观投入了太多，重来需要很大的决心。

未来，无论是个人或整体，人类必须面对从未遇到的事物，像是超高智能机器、能够精确操纵自己情绪的算法、急速袭来的人工气候灾难，以及每过十年可能就得换个专业。这很可能会给我们和孩子带来极大的压力。

　　调查中，64.6%的受访者表示自己了解少儿编程培训，35.4%的受访者坦言不了解。55.7%的受访者会让孩子学习少儿编程，18.9%的受访者不会，25.4%的受访者表示不好说。

他们发挥着天马行空的想象，做着一个又一个五彩斑斓的梦。

首先我们要了解什么是编程。编程是编写程序的中文简称，就是让计算机为解决某个问题而使用某种程序设计语言编写程序代码，并最终得到相应结果的过程。

变成了数学老师

《哈佛通识教育红皮书》提到，教育的终极目标是培养一个完整的人，即培养一个能面对未来社会的复杂挑战，有解决问题能力的人。

　　山东济南的王菊清（化名）是一名10岁孩子的妈妈，在她看来，编程对数学要求很高，“我孩子对绘画、音乐更加敏感，我不想让她这么小就过度学习，所以不会去要求孩子学习编程。但如果孩子真的对这方面感兴趣，我也支持她学”。

因此未来的职业种类依然众多，而且还会诞生许多新的职业。码农是现在和未来的职业之一，但肯定不是未来职业的全部。

每次看到小学员们的作品，头脑中总会浮现一个个小学员，坐在电脑前，创造自己作品的场景，心头总会升腾起自豪和欣慰之感。

陪伴孩子的过程中，乐妈感受到了亲子间互动的乐趣，母子之间的关系也更为紧密。

全国青少年信息学奥林匹克联赛(National Olympiad in Informatics in Provinces，简称NOIP)自1995年至2018年已举办24次。每年由中国计算机学会统一组织。 NOIP在同一时间、不同地点以各省市为单位由特派员组织。全国统一大纲、统一试卷。初、高中或其他中等专业学校的学生可报名参加联赛。联赛分初赛和复赛两个阶段。初赛考察通用和实用的计算机科学知识，以笔试形式进行。复赛为程序设计，须在计算机上调试完成。参加初赛者须达到一定分数线后才有资格参加复赛。联赛分普及组和提高组两个组别，难度不同，分别面向初中和高中阶段的学生。

再来看线下课程，课程内容丰富了很多。不仅包括可视化编程，也涉及到C、Java、Python等语言以及数据结构和相关算法等。而在商业模式上，童程童美同样选择进入公立校，和教育机构合作。

婚礼时穿婚纱很好，但是如果每天都穿着婚纱上班就很奇怪了。每件衣服都有适用于它应有的场景。

【课程成效】：
通过创意、编程知识的运用，多方面的把现代化的科学技术知识引入孩子们的学习生活中，从而激发孩子学习、探索，掌握和运用知识的能力。培养和提高孩子的综合性能力：
★提高孩子的程序性思维能力；★提高孩子的创新能力与探索能力；★提高孩子的团队合作能力。【教学目标】1.让学员接触各类科学，从化学的角度揭秘科学实验，培养学员独立思考、开阔学员思维2.科学让学员身体更灵活，反应更快，舞台表演则让学员提升自信，增强与人沟通的能力3.通过科学实验激发学员对化学的好奇心，激发学员的学习兴趣。让孩子从此爱上科学4.科学的严谨性与军事结合在一起，使小孩子爱上生活的严谨，更加严谨和细致【培养能力】1.观察力、开放思维能力、动手实验能力2.坚强独立、自主生活、团结沟通3.在竞争与合作中，锻炼领袖才能。【报名须知】1、参营年龄6-14岁身体健康.爱好科技等。2、营员在训练营中一切行动须听从老师安排。3、家长（监护人）在报名表应该填写正确联系方式，如有更换，须第一时间通知冬令营工作人员。

2017年全球新兴人工智能项目中，中国占据51%，数量上已经超越美国。但全球人工智能人才储备，中国却只有5%左右，人工智能的人才缺口超过500万。虽然一些中国高校开设了相关课程，但总体上缺乏人工智能的基础教学能力，高校在独自培养具有动手能力的应用型人才上有所欠缺。

但也有省市没有明确小学、初中信息技术课程的评价标准和评价内容，信息技术课程的实施在不少地区和学校的落实情况并不尽如人意。

武汉武昌区少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有200名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

武汉武昌区少儿编程培训学校400多名金牌讲师，每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训，坚持高品质素质教育，所有机器人科目的老师100%持证上岗，拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师（FIT）、WRO竞赛裁判员证书等。

武汉武昌区少儿编程培训学校品牌荣誉值得信赖，家长更放心让孩子在童程童美学习，成立以来，不光受到家长和学生的欢迎，同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力，在多项年度评选中屡获殊荣。

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