芜湖弋江区英语口语培训学校

课程标题：2020年芜湖弋江区英语口语培训班推荐

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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在这个世界上取得成功的人，都努力去寻找他们想要的机会，假如找不到时，他们就自己创造机会。

Talking about being pretty, our company’s new secretary is indeed a lulu.

3.两面派 two-faced

我知道怎样对付两面派，而且一眼就能看出谁是一贯两面讨好的人。

bind [band] v. 使结合，绑（tie, fasten）；装订

干扰无线电台广播这种事情并不新奇。

We\'ve come out with a new line of product. Would you like to have a look?
　　我们刚推出一条新的产品线。您想看看吗?

suspension [sspenn] n. 悬架；暂停（pause）

　　Do you have specific request for packing? Here are the samples of packing available now. You may have a look.

有些神经病变也许可以透过刺激神经新生来加以改善。

She insisted that she would not marry herself off to a hayseed, no matter how rich he was.

7.不三不四的人riff-raffs

老张的家里总来些不三不四的人，可想而知老张好东西。

【例】What does the author imply about the raw materials used to make glass? 作者对制造玻璃的原材料有什么暗示？

如果认为利大于弊好写一些，那么就在"+"里面选3条扩展，在"-"里面选2条扩展。

B：你在开玩笑吗？明天是我的项目的截止日期。

disadvantage [dsdvntd] n. 缺点（drawback）；不利（handicap）

Will: Very 12)elegant.

Dolly: Isn’t it 13)divine?

Will: You’re not 14)kidding about this?

Dolly: Will, have I ever lied to you?

Will: No, it’s wonderful, really wonderful work. Do you speak?

我感到奇怪的是她们俩那么友好。

replenish [rplen] vt. 添加；补充（supplement）

A: My boss says the company will pay for any college costs if I take advanced degree.

【记】词根记忆：in ＋dic（说）＋ate→说出→指出，表明

【记】词根记忆：phen（＝phan 出现）＋omena→现象

along [lalt] ad. 向前地；一起 prep. 沿着

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