武汉SAT培训学校

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写作时，建议同学们找出最明显最有说服力并且能够进行详细分析的元素来写，并且将相同的元素放在一个段落中进行分析。

稍显遗憾的是，结尾的后半部分内容有些不足，其实可以再多写一两句，以免给阅卷者留下草草结尾的感觉。

The students each have his own interest.

分析：依题意，x＋3＝9－2，x＝4，选B。

(A)the competition in numerous races are

4. E

E的问题同B，而且it指代不清楚。当然，D和E都改变了原句的意思。

另外一个通病就是，很多学生喜欢使用下列强调性副词以使内容更信服：a lot，definitely，especially，extremely，greatly，terribly，really，very。

　　A:well，everyone has shown up. Allow me to introduce a new comer to you.This is Janice，my new secretary.

(C)in addition the development of better breath control

There are 203817 voters on the electoral rolls.

选举名单上有203817个投票人。

Nearly thirty thousand voters took part in this election.

近3万个投票人参加了这次选举。

三. 遇到日期、百分比、带单位的特殊数字，通常用阿拉伯数字。

首先，他会仔细阅读作文的第一段，据此得出该考生的语言能力，然后他会寻找作文的论点是什么，扫描该作文使用的例子是否能充分证明论点，最后，他会浏览作文的结尾，以保证从总体上把握该作文是否完整。

主要原因还是他们没有形成一个开始段落的套路。

在SAT有关比较的试题中，作比较的两部分一定要具有可比性。这是以汉语为母语的学生的一个难点。在表达比较时，汉语经常使用省略形式，但在SAT看来，这种省略就使比较对象之间缺乏可比性。

她失去了工作,却说是自愿离职以保全面子.
He\'s the outgoing ambassador.
他就是即将离职的大使。
Unfortunately I have had to leave my position, as my employers have been forced to liquidate their business due to the worldwide economic adversity.

What was Train C's speed, in miles per hour,if Train B's speed was 7 miles per hour?

SCORE OF 4

接下来可以继续发挥下，大致写成Example A中的某人或某事没有成功，但他们得到了什么样的教训，从而为什么样的成功打下了基础等等。

协助上级领导做好技能工作检查实施情况。
Assist leader to finish the checking and carry out of energy saving , strictly enforce energy saving

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