新闻标题:武汉好的sat培训学校
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您希望什么时候出发?
他注意到并不是推特上的每个人都会炒股,甚至是住在美国的人。
乙:很高兴你成为小组的一员。
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方whatisabook。我们中国人从小学到大学的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Whereisthebook?很少有人说Whatisabook?而美国的小学生就开始问:Whatisthebook?这种Whereisthebook?只是描述阶段,连哑巴也能做到。但是我想连大学生也很难回答Whatisabook?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
我要选些新领带,送给我的朋友们作为圣诞礼物。
(2)which book did you pick out to send to Helen?
你挑选了那一本书给海伦呢?
2.to take one’s time : (to work or go leisurely, not to hurry)
【说明:】to take one’s time(从容不迫,慢慢来)指有足够的时间,尽可慢慢的去做,time的后面可以跟现在分词,如例一中的doing,作为主词补语;也可以跟in, 接着用一名词或动名词作为in的受词如例二。
【例:】
(1) there is no hurry. You can take your time doing that work.
不要忙,你可以慢慢地去做那个工作。
(2)william never works rapidly. He always takes his time in everything that he does.
229. It is Just what I need. 这正是我所需要的。
A wonderful vision appeared to them .
我到哪里可以预订?
也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
把经典单词,句子制作成海报,贴在家里显眼的地方,提醒自己,英语学无止境!
我们的哇哇学语,美读、声情并茂的朗诵等等,最初准能离得开模仿?在教学中,教师应加强模仿的引导,调动学生模仿正版英语录音磁带、光碟的录音,并充分利用复读机、电子词典等的跟读、对比读等功能,提高模仿的效果,力求“地道纯正”,越‘洋腔洋调’越好。
285. Stop making such a noise. 别吵了。
对学过的课文要多读、勤读、苦读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音,要读得抑扬顿挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。
236. She has been to school. 她上学去了。
26.Did you manage all right?你都好了吗?
我特地为你们安排使你们在北京的逗留愉快。
二夯实基础英标的学习
让这些事情自然发展Allow these matters to develop naturally.
1768年英国皇家海军任命James Cook为“奋力”号船长,带领皇家学会成员远征塔希提岛。
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