威海SAT培训学校

新闻标题：2019年威海sat专业培训学校

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学一门外语永远不能忽视母语对你的思维定式的影响。其实中国人学外语困难不在于词汇量的多少，语法是否精准，也不在乎你的发音到底有多纯正，而是我们经常提到的 Chinese English 。为什么会产生Chinese English? 主要原因就在于对不同的语言来说，他们看问题的角度，组织语言的侧重点会有所不同，也就是说，同样一个意思，不同的语言就会有不同的说法，如果我们还是按照母语的习惯进行生搬硬套，无疑会产生中国式英语这样的问题。也许有人会强调，学英语时一定要忘掉母语，能忘掉当然比较好，但问题是，你忘得掉吗?This is something in your blood. 就象你吃了几十年的馒头米饭，让你一日三餐突然改吃面包或意大利面，你能受得了吗? 所以，我们要做的就是接受这个现实，既要尽可能多地营造纯英语的环境，也要研究在母语和英语之间是否有某些必然的联系可供借鉴，这样，即使你在日常运用中仍然不自觉地用母语来思考，但还是能够很快地找到捷径，在母语和英语之间实现快速地、正确地的转换，用得多了，久而久之，不需要转换你也可以用英语自由表达了。

好，铺垫了这么多，现在开始进入正题。

英语与汉语之间差别是什么? 我认为有三点：一、形象化;二、直截了当;三、简洁明了

A: I'm counting on my library science professor to get me a job in the cataloging department this summer.

【记】词根记忆：ad（加强）＋her（黏附）＋e→黏附；坚持

cuneiform [kjunfrm] a. 楔形的 n. 楔形文字

【例】I went rolling out behind the old abandoned high school last night. [Southwestern University, Georgetown, TX, 1999]

2. To leave; to go.

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【例】Surpluses of food could also be bartered for other commodities. 剩余的食品也能用来交换其他的商品。

【例】How are we going to classify a typical politician or business person who engages in unethical practices? 我们怎么分类做事不道德的典型政客或商人？

【记】词根记忆：re（一再）＋lev（举）＋ance→一再列举→重要的→重大关系

【记】词根记忆：pro（向前）＋mote（动）→向前动→促进

【记】词根记忆：im（在…内）＋pet（追求）＋us→内心追求→促进

《每日邮报》 The Daily Mail：http://www.dailymail.co.uk

莎洛特：谢谢。

威尔：噢，那么，你是凯蒂的女儿，你应该有……

西蒙：二十二岁，还没被吻过。

威尔：不，不，我说那些。莎洛特，生日快乐。

【记】词根记忆：inter（在…之间）＋ior→内部的

图画类写作模板

1.开头

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2. 衔接句 As we all know, is known to all, is well known my opinion, far as I am concerned, sight reminds me of something in my daily life.

3.结尾句 In the a has been stated..

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