芜湖三山区托福培训学校

新闻标题：2021年芜湖三山区学托福的学校

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考试的内容仅限于卡片上的内容和问题，所以在考官和考生对话的过程中，必须要认真听，不要影响到自己的口语成绩。

144. Who's kicking off? 现在是谁在开球？

现在网络上有很多的英文素材，建议大家可以先寻找一些词汇较简单的文章进行跟读和模仿，逐步加深难度，坚持一到三个月就可以看出显著效果。

B:Janice。this is James，our manager assistant. James，this is Janice.

Mary and told her that she was to have this special boy.

五、there be

there be句式为：there be+主语部分+状语部分，表示“某处存在某物”，be常用现在时，过去时和将来时等。如：

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如何提高小学生的英语口语交际能力

What a hotty; I wanna doink him. [Eastern Michigan University, Ypsilanti, MI, 1998]

［例］The child was saved by a man, the name of whom was not known. 这个孩子被一位不知姓名的男子所救。

而且随着教学任务的不断深化，学生语言能力的不断提高，整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化，学生越能创造性地表达自己的思想。

205. He suggested a picnic. 他建议搞一次野餐.

A friend or acquaintance.

失重和时尚, v3蓝牙耳机,是从犯美丽的目的.

Your device cannot send or receive Bluetooth beams automatically.

63. Are you sure? 你肯定吗？

学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

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