课程标题:2019武汉中学语文培训机构
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那是一个下着雪的夜晚,大风呼呼的挂着。我和弟弟在阳台上拿着一根龙须(一种烟火)舞来舞去,还一边说:“看我的狂风扫落叶。”“唰”我像写字一样划着。火星不时落在我们的手上。真漂亮呀!
小学生作文精选
来源:广州朴新教育2019-03-05
既然是写景,就要有描写的对象。在草稿本上按照时间顺序(先看到什么,后看到什么)、或者空间顺序(左边有什么,然后右边有什么等等)把记得的事物罗列下来。这样写起来就显得有理有条,条理清晰,老师和同学一眼就能看明了,这样的作文不被赞扬都难。
如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》)
“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”童年就是这么快乐的,这么美好的,同是也是这么难忘的。
学生一片沉默。随即我在黑板上写下了这样一句话:每一食便念稼穑之艰难,每一衣则思纺织之辛苦。并以《一件小事的启示》为作文题目写篇作文,也许是学生亲身经历、亲眼目睹。也许是我情急之中讲了许多勤俭节约的故事。此篇作文写得很成功。都写到了劳动人民最辛苦,我们要节约粮食。
幸福,是一种人生感悟,是一种个人体验。它是风尘仆仆走进家门时家人递来的一杯热茶,它是卧病在床家人一生贴心的问候……以下是小编为大家整理的关于简单就是幸福的作文,供大家参阅。
二、备课要有创意
我遇到过一个5岁的男孩子,他去过玉林、贵港、北海、昆明等城市,只要问他去过哪,他就会侃侃而谈,自豪地告诉别人自己到过哪去过哪,遇到了哪些事,见了哪些人……
苏霍姆林斯基说:“应该把读书笔记作为作文教学的重要内容之一。”所以,教师应积极引导小学生多写读后感和日记,使他们把自己看到的、听到的和想到的,用文字记录下来,同时注意培养他们修改文章的能力,促使他们从小养成良好写作习惯。
老师让我们拿出一张白纸,然后在上面写下自己生命生命中最重要的东西。有的人在白纸上写下了:“父母”“金钱”“生命”“爱情”“友谊”等。然后,老师说,“从所写的当中划去一个”。我轻轻地划去了“金钱”,没有一点犹豫。这时,老师又说,“从剩下的当中划去一个”,我的心情开始沉重起来,好像窗外的阳光也变得黯淡了,我手中的笔开始颤抖,痛心的划去了友谊。老师此刻的话打破了教室里的沉寂,“再从剩下的当中划去两个,只留下一个你生命中最重要的东西”。这时,同学们早已满头大汗。一丝清凉的风掠过,没有带走教室里一丝浮躁而凝重的空气。大家都希望停止这个游戏,因为他们都是生命中最重要的东西。
最后,老师带着异样的眼光看着我们,说,“你们都留下了生命中最重要的东西,愿你们好好珍惜……”。在这个游戏结束后,有的人留下了金钱,因为他说要让世界上的每一个人都摆脱贫困;有的人留下了友谊,因为他说要让世界上的每一个角落都充满爱;有的人留下了爱情,因为他说要让每一个人都有一颗纯洁的心;而我,留下了两样东西父母和生命,因为父母给予了我生命,而我要用生命来回报父母。
正如古语所说“仁者见仁,智者见智”,但是小学生的观察能力非常差,特别是低年级的学生,根本不具有观察能力。所以必须要教会小学生学会观察,只有学会观察,可以口述作文,才能写出作文。
隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。
如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样 。
1. 选择文中括号里正确的读音和字,画“√”。(2分)
2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)(3分)
( )的山野 ( )的小路
( )的小河 ( )的山庄
( )的声音 ( )的微笑
3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)(4分)
有些学生认为写文章是作家的事,自己不想当作家,就可以不要学习写作这种观点是错误的。我们应该教育、引导学生正确认识作文,了解作文,通过实例说明作文教学的目的,他们就有可能丧失信心,永远得不到成功。因此要经常表扬、鼓励学生,特别要鼓励程度较差的学生。
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