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常常同样令我惊诧的是,中国的大学新生们往往显得天真幼稚,很不懂事。他们无一例外都还处在青春期末期,而在这个阶段的人,其学习能力是有限的。与此形成反差的则是,中国高校占主导地位的教学体系,不能迅速促成这些还极不成熟的新生们的自我人格发展进程;而知识的传授,则不像在真正的大学里那样,倒像在中小学一样,依然是灌输式的。不堪重负的老师们用林林总总的教学内容和作业,使大学生们(他们跟中小学生们没什么两样)也不堪重负。而这一切都让学生们无暇自己通过主动的学习积累经验或者发展自己的兴趣爱好。在中国,人们似乎不懂“独立学习”这个概念的含义;或者说,恰好相反,他们是在蓄意妨碍学生们独立学习。就“独立学习’’这一概念而言,积极主动地学习代表的是一种真正的大学学习的最有效率的体系。大学学习首要的是自由、老师要教会学生,具有责任感地对待自己的自由。培养只懂专业的书呆子是不够的,要培养具有高度的专业素养和社会实践能力的人才。可惜由于目前的盲目扩招,学生数量激增,老师们已不再可能如孔夫子所言“因材施教”地逐一促进各位同学的天资。
平面设计的学习和上手还是比较快的,它的应用面也比较广,相应的人才供给和需求都比较旺盛。平面设计这个行业发展迅速,目前有相关机构,调查了大量企业对于平面设计招聘要求发现,平面设计师的需求很多,但是企业对于综合能力好的人才更是需求迫切。当然还有人很疑惑现在学习平面设计的人这么多,这个行业的就业前景真的这么好么?下面厚学小编给各位看官分析一下,目前平面设计行业的就业前景到底怎么样。
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第二阶段(平面研修阶段) 主要掌握商业插画、版式、海报、logo、标志VI、折页设计、包装、作品集设计、等常规商业设计技能,掌握新的印刷工艺技术
我们从这个角度就比较容易了解设计就是具有美感、使用与纪 念功能的造形活动或营造活动的定义与解释了。
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优秀平面设计作品色彩、肌理等方面有着共它表现了在统一中呈现生动变化的效果。
负责企业的推广宣传品的设计及制作,要求综合能力强,会使用平面设计软件、手绘海报等。主要是在商场、酒店、贸易公司等任职。
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Photoshop支持多种色彩模式,当打开一个图像时,Photoshop会自动根据图像的模式建立颜色通道,颜色通道是图像表现的基本通道,颜 色通道的数目是固定的。常用的RGB色彩模式有R、G、B三个颜色通道和RGB复合通道;CYMK色彩模式有C、M、Y、K四个颜色通道和CMYK复 合通道,复合通道是所有颜色通道的集合体,显示所有颜色通道才可看到完整的图像内容。
从而组成优平面设计组形:在构成中,由于基本的组合,产生了形与形之间的组合关系,这种关系主平面设计分离:形与形之间不接触,有一定距离。
平面构成与公析,学习近似构成,密集构成,分割构成,特异构成,空间构成,矛盾空间,对比构成,平衡构成和分离、接触、复叠、透叠、联合、减缺、差叠、重合等几种关系,设计制图(手绘),设计草图概述、设计草图约束、设计草图定位、设计草图执行。
留白,原本是中国绘画中种常用的手法。即在整幅画面中适当留下空白,什么也不画,给人以想象的空间,以达到。此时无笔胜有笔。而运用到设计中就是留出视觉的空白区。
当然最好、最快捷的学习方法就是报一个有实力的培训班,有多年设计经验沉淀的老师带你,这样回省去你好多的弯路,也有助于你养成一些优良的设计习惯,何乐而不为呢?
平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。因此,乎时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。
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