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课程标题：2020年下半年芜湖学托福要多少学费
芜湖镜湖区托福是芜湖镜湖区托福培训学校的重点专业，芜湖市知名的托福培训机构，教育培训知名品牌，芜湖镜湖区托福培训学校师资力量雄厚，全国各大城市均设有分校，学校欢迎你的加入。
芜湖镜湖区托福培训学校分布芜湖市镜湖区,弋江区,鸠江区,三山区,芜湖县,繁昌县,南陵县,无为县等地,是芜湖市极具影响力的托福培训机构。
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On Saturday, I’m going to do my homework first. Then I’m going to buy a book about Harry Potter. It’s my favorite book. I have a lot of posters of Harry Potter.
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【记】联想记忆：来自casual（a. 偶然的）
［k'demik］a. 学院的；学术的；不切实际的；n. 大学教师
同学们要注意字数不能过少也不要过多。据数据显示许多好的小作文字数都在180左右，而大作文也在280左右。
2.注意事项
cereal
（2）小数是以基数词加小数点来表示的，小数点前面的数按基数词的规则读，小数点后面的数按各位基数词依次读出，如：
【记】来自cafe（咖啡馆）+teria→自助餐馆
【例】The daily paper is compiled at the editorial headquarters in the heart of thecity. 日报是在位于市中心的编辑总部编写成的。
经过教学实践，我真正体会到，在任务型教学中，教师起着语言习得的促进者、答疑者和向导的作用。教师是从“学”的角度来设计教学内容的，学生的活动具有明确的目标指向，具体的操作要求。在各项活动中，学生的大脑始终处于一种激活状态，能引起学生的共鸣和兴趣，整个学习过程都是积极、主动的，他们获得的不仅仅是现成的知识点，还有语言运用的能力。而且随着教学任务的不断深化，学生语言能力的不断提高，整个语言学习的过程会越趋自动化和自主化，学生越能创造性地表达自己的思想。同时，我在教学中也发现了不少局限性和需要改进的地方。例如，完成一项大型的学习任务，需要占用大量的课堂时间，从短期效果看，在同等的时间内可以通过其他方式来帮助学生，取得更大的进步。所以教师如何更新观念，如何合理安排教学进度，如何正确处理能力培养和考试成绩的关系，都是值得探讨的问题。总之，任务型教学是一个舶来品，其产生和发展有其特定的背景和环境，在我国特定的外语教学条件下，广大英语教师要结合我国的实际国情、教情、学情，发挥任务型语言教学的优势，真正提高中学英语的教学质量。
2有关结果英语怎么说的例句1：星期五将公布终选举结果。The final election results will be announced on Friday他对材料做了检验并送出了检验结果。He had the material tested and sent along the results.我试了试门把手，结果它转动了。I tried the doorknob and it turned.我检查了一下图表，结果发现我错删了东西。I checked the chart and found I had crossed off the wrong thing我们得到了许多测量结果。We took lots of measurements对运动员和普通人的研究得出的结果不一。Research on athletes and ordinary human subjects has yielded a mixed bag of results他计算了收益和亏损，所得结果是个负数。He calculated his gains and losses of money and the result was a minus.这些研究已经得出一些有趣的结果了。These studies have already thrown up some interesting results.我们对这些结果并不满意。We are not satisfied with these results.
这种同义词替换比较小众，就是否定+反义的替换，什么意思呢?比如big=not small，但在真正的考试当中，替换难度就大大上升了。
*arthritis
【例】Farmers are to receive financial assistance to help see them through the worst drought in over 50 years. 农民们将得到经济援助，以度过这场50多年来最严重的一次干旱。
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