芜湖镜湖区sat培训学校

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tile [tal] v. 铺瓦于 n. 瓦，瓦片

　　他们产品的质量比他大部分的供应商的要好多了。

4，一方面、另一方面：on one hand/ on the other hand; for one thing/ for another

contrast [kntrst] n. 对比，对照

【记】发音记忆：“苦行”→苦行僧盘腿在垫子上打坐

The room hasn't been cleaned yet. 房间还没有打扫。

brian: water of course!

dario: why would you take water to an island? islands are surrounded by water.

Light travels faster than sound.　光比声速度快。　　（说明事实）

credential [krdenl] n. 证明书（certificate），文凭（diploma），资格（qualification）

【记】词根记忆：man（手）＋age（行为）→用手做→操纵，控制

　　我今天第一天上班，有什么不明白就麻烦你了。

教师要对小组成员和小组集体的成果给予评价，及时提供反馈。这是推动小组成员学习英语的强大动力。同时还要组织学生自评以及小组间的互评，这样可以建立一种新的互帮互学式的伙伴激励机制。

总之，小组合作学习模式是改革英语教学、优化小组活动的一种实用而高效的策略。教师必须定位并扮演好自己的角色，不断提高自身的知识修养、教学智慧和驾驭课堂的能力，才能有效地提高教学效果，达到教与学的互相结合，互相促进。

我不知道，如果您认为我们的规格是否符合你的要求。我敢肯定我们的价格是有竞争力的。

B：我不能肯定这是否由他决定。

【记】词根记忆：ex（出）＋tend（伸展）→延长；延展

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