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武汉汉阳区雅思培训学校

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2024年武汉汉阳区学雅思去哪个学校10大排名
最后更新:2024-11-23 15:17:10        浏览次数:239        返回列表

新闻标题:2020年武汉汉阳区学雅思去哪个学校

武汉汉阳区雅思是武汉汉阳区雅思培训学校的重点专业,武汉市知名的雅思培训机构,教育培训知名品牌,武汉汉阳区雅思培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2020年武汉汉阳区学雅思去哪个学校

武汉汉阳区雅思培训学校分布武汉市江岸区,江汉区,硚口区,汉阳区,武昌区,青山区,洪山区,东西湖区,汉南区,蔡甸区,江夏区,黄陂区,新洲区等地,是武汉市极具影响力的雅思培训机构。

B: Yes. Finally, I've been looking

Official Guide To The New TOEFL这一官方指南中也明确在写作部分提到"但要知道,仅仅使用第一,第二这样的连接词并不能保证作文结构的严谨,还要注意让所有的观点与文章的主题相关,紧扣中心思想。换句话说,作文要有统一性,评分原则中提到的统一性,渐进性和连贯性这些都是评估作文结构是否严谨,读者能否比较容易地跟上作者思路的标准。

托福写作中,利弊话题的讨论也是常考题型之一,下面,大家整理托福写作利弊题的论证思路,希望对大家有所帮助

有些神经病变也许可以透过刺激神经新生来加以改善。

substantiate [sbstniet] vt. 证实(*verify)

【例】Dr. White enforces strict deadlines on lab work. 怀特博士对实验室的工作执行着严格的期限。

女店员:您知道,衬衣非常不错。

史蒂夫:是吗?

女店员:并且还不贵。

史蒂夫:哦,我不。

女店员:人都在买。

史蒂夫:是吗?

女店员:是的,您看,它们很时尚的。

史蒂夫:恐怕我对时尚可不感兴趣。世界上有真正的事情。时尚其实真的…不。

coordinate [kordnet] vt. 协调,相配合(harmonize, cooperate)

Money doesn\'t grow on trees.

[字面意思] 钱长在树上的。

[解释] 钱是有数的,有花光的时候。花钱要仔细,要精打细算,不要花钱如流水。你昨天买了家用电脑,又要买笔记本电脑?晚上还打算带你的女朋友去五星级饭店去吃饭?你该懂得Money does not grow on trees. 家里这点钱花完没了,不会再长。

【记】词根记忆:re(重新)+naiss(=nas 出生)+ance→重新出生→再生

what修饰名词,how 修饰形容词,副词或动词,感叹句结构主要有以下几种:

掌握它的搭配,即掌握了感叹句的重点。

How +形容词+ a +名词+       陈述语序

How+形容词或副词+         陈述语序

What +名词+            陈述语序

What+a+形容词+名词+        陈述语序

What+ 形容词+复数名词+       陈述语序

What+ 形容词+不可数名词+      陈述语序

How clever a boy he is!

How lovely the baby is!

What noise they are making!

What a clever boy he is!

What wonderful ideas (we have)!

What cold weather it is!

感叹句的省略形式为:

What a clever boy (he is)!

典型例题

1)___ food you\'ve cooked!

A. How a nice  B. What a nice  C. How nice  D. What nice

答案D. 由于How 修饰形容词,副词;what修饰名词。且food为不可数名词,因此A,B 排除。C How + adj. 后面不能再加名词,因此只有D正确,其句型为What + adj. +n. (不可数)

lithosphere [lθsfr] n. 岩石圈(the outer part of the solid earth)

【派】ornamental(a. 装饰性的,装饰用的)

【例】The suspension of trading onthe Grain Exchange was justified. 谷物交易所暂停交易是有道理的。

【例】A small group of explorers had just completed a month-long exploration of the region that is now called Yellow Stone. 一小队探险者刚在这个如今称为黄石的地区完成为期一个月的探索。

【派】paddler(n. 划桨者)

laboratory [lbrtri] n. 实验室

  Stop smoking, please.

  请不要抽烟 。

  Let\'s stop to have a rest.

  咱们停下来休息一下吧。

  4) 动名词和分词的区别:

  动名词作定语时,动名词和它所修饰的词没有逻辑上的主谓关系,而分词作定语时, 分词和它所修饰的词有逻辑上的主谓关系。

【记】词根记忆:abili(能)+ty(名词)→能力

含情态动词 情态动词 + be + done、情态动词 + have been done

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