挖掘机基本操作:首先抬大臂,小臂出到合适位置就行,铲斗底部与地面平行,这样会增加摩擦面,然后下大臂,铲斗碰地,这时感到机身微抬起时停止下大臂,开始收小臂同时用与收小臂的速度让机子前进,收小臂前进的过程要看情况慢收大臂,(因为你收小臂与大臂形成90度的过程中,机身会慢慢越抬越高,大臂收到你觉得合适了就停止收,否则铲斗又会离地。)当小臂收回来差不多的时候,还要看情况适当下大臂,保持机身不碰地的微抬的状态,这时前进到这里,这一套动作就完了,然后再重新做这一套动作,进行下一个前进。整个过程中铲斗底部最好与地面平行,用不用铲齿看路面状况来定。如果是推出淤泥的动作,小臂的推收的动作和前进的方向当然是反的,只是看淤泥的软硬,掌握好下大臂的深度,用小臂和铲斗进行推收,掌握好前进或后退,就Ok了,这是经验和感觉,有了感觉就有经验,熟能生巧。 当然了,如果周边水多泥质太松软,你越动就会越深,就得叫拖车了,否则水淹到关键部分,你知道的。
挖掘机手柄的使用↖↑↗←□→左面的手柄各个方向代表的动作如下:↖左转开小臂,↑开小臂,↗右转↙↓↘开小臂,←左转,□没有动作。→右转,↙左转收小臂。↓收小臂,↘右转收小臂。↖↑↗←□→右面的手柄各个方向代表的动作如下:↖收挖斗落大臂,↑落大臂,↗开↙↓↘挖斗起大臂。←收挖斗,□没有动作,→开挖斗。↙收挖斗起大臂,↓起大臂,↘开挖斗,起大臂。↑ ↑□左面□右面 同时↑挖掘机的【导向轮在前面】,挖掘机前走↓ ↓ 左面↑右面不动【导向轮在前面】,挖掘机右转左面↑右面↓,【导向轮在前面】,挖掘机原地右转弯、同时↓挖掘机的【导向轮在前面】,挖掘机后退左面↓右面不动【导向轮在前面】,挖掘机左转左面↓右面↑,【导向轮在前面】,挖掘机原地左转弯、
教学理念:1、制定符合行业发展的教学计划,“盯着市场办教育,围绕就业抓质量”、“把就业作为检验教学质量的唯一标准”。2、实现培训与实际操作零距离,理论学习具有针对性和实用性,让学生在实践中印证理论,使理论知识和技能。实习集中融汇于动手能力的提高上,3、实现学员综合素质的全面提高,培养学生的就业创业能力,提高农民工和城乡新增劳动力就业能力。4、因材施教,对不同的学员,制定不同的教学计划,使每一位学员都能熟练的独立胜任各种挖掘机工作。教学内容:挖掘机普通班:学期30天,学习挖掘机的本操作技能和挖掘机的日常维护保养技术。具体技术包括:基本动作练习、甩土、挖方、挖沟、挖地基、整平、甩方装车、爬坡、过桥、过地槽、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操作。挖掘机特训班:学期45天,学习挖掘机各种工作技巧及操作知识,学习挖掘机日常维护保养及液压设备的维修。 具体技术包括:基本动作练习、甩土、挖方、挖沟、挖地基、整平、甩方装车、爬坡、过桥、过地槽、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操作,圆形,多边形地基的挖掘技术,多种整平技术的综合练习等。挖掘机加强班:学期60天,学习挖掘机高难度动作及操作技巧和日常工作中遇到的疑难杂症的排除方法,具体技术包括:基本动作练习、甩土、挖方、挖沟、挖地基、整平、甩方装车、爬坡、过桥、过地槽、涉沼泽、上下拖板车、旋转定位及正反手操作,圆形,多边形地基的挖掘技术,多种整平技术的综合练习
用neads模式!
N:把握好时间
E:揣摩客户的满足点
A:改进当初的对他的猜测,得出答案
D:把握问题关键,追踪最终决定者
S:呈现解决方案;让你客户的需求无处藏身!