课程标题:威海环翠区哪个学校学雅思好
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It feels strange to be visiting the place again after all these years.
B:嗯,这个趋势已经持续好几年了。
关于还在考试路上奋进的各位考生,我无法相助其他,唯有通过本书为考生铺就新托福备考之路,祝各位取得理想的成绩,顺利进入自己理想的大学。
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【例】He is sympathetic and understanding. 他富有同情心,善解人意。
brian: but i like arguments! i\'ll get the cokes and we can argue about pepsi all day!
误区二:学好英语必须大量做题
学好英语必须大量做题吗?孩子们天天在做题,做了大量题,结果学好英语了吗?这个问题值得反思。认为只有多做题才能学好英语,实际上是英语学习的一大误区。做题是对学习效果的一种检测,是一种应试行为,对提高考试成绩和技巧的确有一定帮助,但对真正学好一门语言意义并不大。因为要真正学好一门语言,靠的是 积累 ,没有积累,没有大量的语言输入,不可能形成语感。调查表明,我国学生在英语学科上花的时间是多的,但收效却是小的。究其原因,老师、学生天天搞题海战术,在题上花了大量时间,结果学到头来,考试似乎还能应付,但英语并没有真正学好。见面时用英语打个招呼还可以,却不能自然地表达思想。
awareness [werns] n. 知道,注意(*realization)
摘 要:围绕“初中英语教师在小组合作教学模式中的角色定位”,从三个方面展开研究:小组合作教学模式的内涵;传统教学模式中教师角色定位存在的误区;小组合作教学模式中教师的真正角色应该是:指导者、参与者、激发者、评估者等。
【例】The virus replicates by attaching to a cell and injecting its nucleic acid. 病毒附着在细胞上,并往其中输入核酸来实现复制。
【记】词根记忆:re(重新)+plen(满)+ish→重新添满→添加;补充
【记】联想记忆:pro(在…前)+found(创立)→有超前创见性的→深远的
本书以新托福考试为根据,选取了约3,900个核心单词及670多个核心词组,并补充大量的派生词及相关单词,共收录约8,000个常用单词,将新托福考试重点单词“一网打尽”。
The failures and reverses which await menand one after another sadden the brow of youthadd a dignity to the prospect of human life, which no Arcadian success would do.
【例】The citizens demanded anoverhaul of the corrupt government. 公民要求全面治理腐败的政府。
Spring breeze blowing through the earth, the earth turn green; The spring breeze blowing trees, leaves gently shake, the wind as if to tell jokes, tree smile curved waist; The window clapped ring, like in the happy clap your hands; Look, leaves brush to fly, the wind is the eldest brother with wire rope skipping had more time!
【例】Compared to lunar space suits, Martian space suits will require smaller air tanks; and to allow for freer movement; the elbow and knee areas of the space suits will also be altered. 与登月太空服相比,火星太空服所需的气罐更小,穿着活动更加自由,其肘部和膝部也将有所改变。
Do the advantages outweigh the disadvantages?
protagonist [prtnst] n. (戏剧、故事、小说中的)主角;领导者
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