威海环翠区雅思培训学校

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latent [letnt] a. 潜在的，隐伏的（hidden）

【例】Beads come in shapes, colors, and materials that almost compel one to handle them and to sort them. 珠子丰富各异的形状、色彩和材料，驱使人们把玩挑选。

interior [ntrir] n. /a. 内部（的）（inner）n. [the～] 内陆（inland）

【例】As one proceeds toward the Southeast, broadleaf vegetation becomes dominant. 越往西南地区走，宽叶植被越多。

【记】词根记忆：crus（十字）＋ade→十字军

【例】The potters replaced the imports with comparable domestic goods. 制陶工人用类似的国内产品替代了进口品。

老师是指传授学生知识和科学的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力人。在英语中也有关于描写我的新老师的作文题材，那你想知道描写我的新老师英语作文怎么写吗?下面是小编收集整理的一些描写我的新老师英语作文，大家一起来看看吧!

string [stralt] n. 弦；细绳，带子

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10.扫帚星 a jinx

有人说那个女人是个扫帚星，谁跟她结婚谁倒霉。

counterpart [kantrprt] n. 相对物，极相似之人或物（one remarkably similar to another）；副本（duplicate）

congestion [kndestn] n. 拥塞（clog）

【记】联想记忆：防止房门震动（jolt）时用门闩（bolt）将其固定

prevalent [prevlnt] a. 流行的，普遍的（*common, universal）

【派】distance（n. 距离）

在自家前厅待着与在一间办公室待着，这是两种不同的生活节奏。

【记】词根记忆：di（离开）＋vers（转）＋e→转开→不同的

浅谈大学新生良好心理素质的培养

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