继续教育实行学分管理制，从24分上升到90学分新规：第十六条 会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，在全国范围内有效。新政明确规定，会计专业技术人员参加继续教育取得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度。
甲企业（有限责任公司）收到乙企业以设备出资，该设备的原价为50万元，已提折旧6万元，投资合同约定该设备价值为40万元（假定是公允的且不考虑增值税），占注册资本30万元，则甲企业的会计处理为（）。
基础班(三周)：会计学原理，会计要素、科目，会计凭证、工业企业供应、生产、销售的会计核算、各种财务处理程序、登记账簿及处理简单的财务报表、小型企业会计及各行业出纳等职位。
2,“业余课程全日制式管理”,每班确保一个班主任,通过严格有效的过程管理来保证学生的出勤和上课质量等方面的细节,协助任课老师解决学生在学习过程中碰到的任何问题。
会计实务信息化应用能力考试是对会计日常工作和实操技能的一次全面检视，这非常有利于专业技能的提升。
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