威海环翠区英语口语培训学校

新闻标题：威海环翠区学英语口语要多少钱

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Having evolved when the pace of life was slower, the human brain has aninherent defect that prevents it from absorbing several streams of informationsimultaneously and acting on them quickly.

回答同样都是人的姓名，回到问句，可见疑问词应选答案A。通过教师讲解可知，以Who开头的特殊疑问句通常是用来询问一个人的姓名或身份的。

6:20p.m.

Since it is a good thing,we cannot do it too soon.

annoy

a. 色盲的

assurance

1/4a/one fourth;a/one quarter

我们还要根据单词学习的情况，多设计各种练习帮助学生记忆辅音字母音和形之间的联系。比如在学习单词head, finger, body等单词前后，设计诸如看字母、猜读音或者听读音选字母等的形式，帮助学生感知h, d, f, g, b等字母的读音。同时，每个辅音字母都要进行反复大量的呈现，提高学生对辅音字母的发音的敏感度。

二、字母学习，初步培养音素意识

通过对比观察，我们发现在21个辅音字母中，b, d, p, t, v, z等字母的字母音只要在其字母发音后面加上[i:]的发音即可，如字母Bb的发音就是[b]+[i:]=[bi:] ;同样j, k是后面加上[ei],s, x, f, m, n是前面加上[ei].在教学字母发音时如能在这方面进行一定的引导和训练，既能帮助学生正确读出字母，并且能够根据字母发音正确归类26个字母，同时也初步培养了音素意识，便于以后的进一步教学。

三、元音字母发音规则，利用口诀，巧妙记忆

　　A: We haven\'t met. I\'m Matt, the new guy in Marketing.

［sait］vt. 引用；引证

【例】The light beams up into the night sky,

这样的句子的时候就开始犯难了。否认，拒绝套进去似乎都解释不通。

②I wondered if you could help me.

【记】词根记忆：al（加强）+loc（地方）+ate（做）→不断把东西发送到地方→分配；分派

How old is your son now? He is fifteen.你儿子多大年纪了? 他15岁了。

I've gotten into the habit of having elevenses, which I picked up from a foreigner I used to work with. It usually involves a cup of tea or coffee, with a cake or some biscuits at around eleven AM.

你的演讲，每个人现在都能理解你的观点。

句中come across被译为产生了好的。要使演讲产生好的，那么演讲者的观点被听众理解，词里含有“讲得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。再例子：

We all enjoy receiving compliments. But sometimes compliments don\'t come across the way they\'re meant--especially between people from different cultures.

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