威海环翠区托福培训学校

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claim　叫喊claim（n. 声明）

这类词还有：well，unwell，ill，faint，

【例】Are there any marks or badges on your briefcase that make it stand out? 你的手提包上是否有什么记号或是标记使它看起来与众不同？

cassette

They haven\'t finished their homework yet.还作业。

b.用ever 和never。多用于否定或疑问句中，表示“曾经”或“从未“等。 如：-Have you ever been to the Great Wall?你曾经去过长城吗？

潜移默化，循序渐进小学英语音标教学模式探讨

摘 要：音标的学习非常重要，正确掌握音标的认读和拼读可以帮助学生掌握正确的发音规则，降低识记单词的难度，有利于学生对英语自主学习。总结了在音标教学方面的摸索与尝试，探讨了音标教学的步骤和方法，提升自我教学技能，帮助学生更好地进行英语的学习。

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We are to discuss the report next Saturday.

　　我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当.

　　B. Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English.

［'pru:vl］n. 赞成，同意；正式批准

［k:f］n. 牛犊，幼崽

［'eisnt］a. 邻近的，毗连的

【例】New medical technology will cure more ailments that afflict humanity. 新的医学技术可以治疗更多困扰人类的疾病。

［klent］v. 握紧；咬紧（牙关等）；n. 牢牢抓住；钉紧

*access

［'ntmi］n. 解剖学；解剖结构

［'stni］vt. 使惊讶，使吃惊

（8）相互代词。如：each other，one another。

注意：这里的职位主要是指独一的职位，“主席”、“总统”都只有一个，如果不是独

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