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最后更新:2024-11-25 04:31:02        浏览次数:60        返回列表

武汉洪山区欢乐大道儿童篮球是武汉儿童篮球培训学校的重点专业,武汉儿童篮球培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

武汉洪山区欢乐大道儿童篮球

说到拍球走,有很多人就很迷惑,拍高球走不就是运球,为什么在幼儿园运球叫拍高球走,不叫运球呢?这样理解很正常,也没有什么不对,在篮球运动的课程里面,运球是专业的用词,但对于幼儿角度来讲,运球这个含义他们还不理解。根据幼儿的年龄特点小,在幼儿园我们只能说他们更懂的词来诠释。

在NBA中许多运动员也经要通过改变方向来做出快速的调整。当中有一个重点我们需要记住,当你使用双脚迈步接球的时接球要重心压低,并且手要举起来。这将有助于把握好时机,并将引导你投出一个更快的跳投。




  一、体重:

下面展示的是双人投篮的练习。每个球员都需要一名同伴,并且此套练习系统能循环全场。在这套训练系统中,必须确保每个射手都明确的使用他们优秀的投篮技术,挤进油漆区,跟进每个球,不会盲目的往边线移动。射手接到的每个球都将会在三重包夹下。确保传出的每个球能撕开防守并且准确的被接住。射手接住球后需要全力奔跑到投射点……切勿浪费一分一秒!确保训练始终保持竞争性且每对搭档都要全力得分。最终得分最少的人……请到一边俯卧撑。

  当年小牛队的大竹竿布拉德利,被姚明完爆,其中的关键就是大竹竿缺乏上肢力量。

练习方法:身体三个部位的绕环(头、腰、膝)、双手手指交替拨球、左右手抛接球、胯下“8字”地滚球绕环(提升点)。

不过扪心自问:我们第一批90后,还有多少人在坚持打篮球?曾经上学的时候,吼一声“打球去啊”,整个班的男生都会一呼百应,刚刚还坐满半个教室的人顿时全跑到了球场……现在呢,微信群里弱弱的问一句:周末有人打球吗?结果没人回应,当你鼓起勇气艾特所有人,结果收到了各种各样的回复:不行啊,这周末得去公司加班;我估计也够呛,答应女朋友了要陪她逛街;我到时候看吧,这两天感冒了。

训练内容纲要

一、技术训练内容:

1、球感练习;

2、传球(双手递传、单手递传、背后传球);

3、投篮(近中距离的原地投篮、行进间投篮);

4、假动作(以投篮、突破、传球和运用头部与眼睛动作为假动作);

5、策应(策应接球、策应转身、策应传球、策应突破);

6、防运球突破;

7、进攻与防守的组合技术。

二、战术训练内容:

1、突分配合;

2、掩护配合;

3、关门平衡;

4、挤过配合;

5、交换防守平衡;

6、穿过配合;

7、绕过配合;

8、夹击配合;

9、快攻配合(多线跑位配合、以多打少的配合);

10、防快攻中的少防多落位及配合;

11、进攻半场人盯人防守;

12、半场人盯人防守。

三、身体训练

灵敏、速度和跑跳速度与变向变速能力为重点内容,以全身协调快速力量综合练习与柔韧练习为一般性内容。

四、心理训练

感知觉能力与注意力训练、意志品质与放松训练、表象训练等。

五、理论知识教育

篮球运动特点、技术规格与要领、假动作与已学基础配合、主要规则和特殊规则、简单的运动生理学与健康知识教育。

在现实的普通中学里,在篮球专项课的教学工程中,经常会出现“教不活、学不会”的现象。教师不是放任学生自由组织比赛就是让学生进行枯燥的组织练习,从而导致了绝大多数学生喜欢篮球,但是不喜欢篮球课的现象出现。

  决定下盘力量的关键,一个在于你的脚有多大,越大越好。受力面积越大,产生的力量越大。其次,是你的大腿有多粗。当年火箭总裁来看姚明,最关注的就是姚明大腿的粗度。当看到姚明粗壮的大腿的时候,他的心里面是乐开了花。

从以上原因中我们不难看出,除了教师对篮球技巧的掌握和熟悉外,学习篮球的兴趣是幼儿学习篮球的最主要因素,如何树立起大班幼儿学习篮球的兴趣,接下来我从几方面来谈谈我在篮球教学中的经验。

一、 让幼儿了解篮球,让幼儿进入篮球运动员角色

(一) 、让环境影响幼儿对篮球态度

在进行篮球教学初期,可以将班级环境开设一块篮球专区,张贴篮球明星海报,并设立篮球新闻每周播报,要求幼儿每周播报一则关于篮球运动的新闻,并将播报的新闻进行墙面张贴,在班级里逐渐形成一股篮球风,不论从班级墙面环境还是班级的氛围都体现篮球氛围。

急停:急停是队员在跑动中突然制动速度的一种动作方法,是衔接其他技术动作和摆脱对手的有效方法。急停包括跨步急停和跳步急停.5. 转身:转身是一脚做中枢脚下进行碾地旋转,另一脚随之转动(向前或向后)来改变身体原来的方向。二、 传接球技术1. 双手胸前传球:双手胸前传球是篮球中一个最基本的传球方法,只有在你和接球队员之间没有任何对方球员的情况下才可以进行。

  不过,也正是在这个时期,让我开始反感篮球场上的一些负面因素了。比如说,校内每年举办一次的校园篮球比赛,往年都是各年级之间进行,结果到了高三,居然改变了方法,变成了体育生组对阵其他年级联队。我晕,在这种学习为主体的学校,体育生比那些学习的学生高太多了,无论是身高还是球技,不过,也没问题,OK,我有信心赢他们。不过比赛开始我才明白,他们实在是无耻之极,先是判罚我们的那个前校队队长五次无中生有的翻腕强行换下场,然后又强制换下我们这边几个主力,换上的居然是只有1米65的几个不太打球的人,用意很明显,就是要体育生赢。然后看到我还能进球,OK,干脆把我也强制换下来,天知道我们这边哪里冒出来了一个不认识的教练来做这些安排。于是,我们输了。比赛后,所有学生都过来安慰我们,也都很气愤他们的做法。不过,过了几年我才明白,这是社会风气造成的。这个裁判是我们的体育老师,他是管理体育生的,当时校领导在场,如果一旦体育生输给我们,他恐怕会受责备,意思是训练了半天还赢不了非专业组。所以他们用了这些手段,恶心啊~。从那时开始,我越来越厌恶很多篮球场上的恶劣因素,也是从那时开始,我越来越喜欢一个人打球了。和你们打球,真恶心。从那天开始,我们都受了刺激,我和我那个前初中校队队长每天早上都一起单挑加强技术。

(6)摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。

走动中的运球技术掌握好以后,再开始逐渐增加移动速度,直至全速。采取怎样的速度以你能舒服地运球为标准。运球时要尽量贴身,且重心放低。顶尖後卫的运球,看起来简直像在玩溜溜球一般,达到了收放自如的境界。一旦加速运球,你可能会发现球愈来愈离手,难以控好。建议你把速度放慢,逐渐习惯控球的节奏之後,再慢慢加快运球的速度。

一些比较简单的运球训练方法:1.持球使用五根手指持球,并将手指向内紧缩。在球落下的一刻使用手掌接住。2.躯干盘球将球放在腰际盘旋,这个动作的关键在於脸面朝前,同时眼睛不要看着球,然后做顺时钟、逆时钟的盘球练习。3.颈部盘球将球沿着颈部环绕练习,这个练习同样脸面朝前,颈部切忌不可移动,并且做正、反时针方向的交替练习。4.单脚盘球两脚分开并且重心放低,持球在单脚一侧做盘球练习。眼睛不要看球,并利用左、右脚做正、反时针方向的交替练习。

而若是3分的话,则有可能球会弹得较远,但也大多数时候都是弹回出手者的方向或与出手者相对的方向这两个方向,这时就有运气的成分了,看是否在球弹出的路线上刚好有你的队员。进攻篮板:对方当然也知道哪里是最好的位置,所以他会尽量不让你进入那个位置,这时就需要有一定的冲抢意识和身体,尤其是你的脚下要够快,

  绝大多数的攻防都是从篮球后卫开始的,在防守当中,后卫是防守的第一线,它要去逼球,不管是全场防守或半场防守它都是第一个上去的,到了半场防守中,后卫还要去协防和轮转换位,所以后卫的作用非常大;在进攻当中,后卫是运球推进前场的人,他是在半场发动进攻的人,他控制着整个比赛的节奏。

武汉儿童篮球培训学校青少年时期是学习篮球技术的黄金时期,而篮球技能的学习有助于大脑的成长,学习篮球技能有助于孩子智力的良好发育,学习篮球会让一个孩子变得更加聪明,篮球运动有助于孩子增强身体素质,提高抵抗力,与助于孩子身高的发展,培养孩子团结坚强的意志品质。。学儿童篮球就来武汉儿童篮球培训学校

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