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潍坊托福培训学校

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最后更新:2025-02-07 20:38:46        浏览次数:365        返回列表

新闻标题:2021年潍坊有学托福的机构吗

潍坊托福是潍坊托福培训学校的重点专业,潍坊市知名的托福培训机构,教育培训知名品牌,潍坊托福培训学校师资力量雄厚,全国各大城市均设有分校,学校欢迎你的加入。

2021年潍坊有学托福的机构吗

潍坊托福培训学校分布潍坊市潍城区,寒亭区,坊子区,奎文区,青州市,诸城市,寿光市,安丘市,高密市,昌邑市,临朐县,昌乐县等地,是潍坊市极具影响力的托福培训机构。

怎样提出中心思想呢?提出中心思想可以开门见山,也可以先抑后扬。“文似看山不喜平”,我们可以考虑使用抑扬结合的手法提出观点。

反正意思不能和中心论点冲突,但在具体的遣词造句上应该灵活点。

从句意上看是girls和boys在作比较,既然girls前有介词for,那么boys前面也必须有介词for。为保证可比性,应该随时重复介词。那么,凡是boys前面没有for的选项都是错误的。据此排除A、B、D、E,只有最后一个选项C是正确答案。

第二段提到了自己在中学时代的艺术课上得到许多快乐,在第二段的最后,作者说因为艺术课的课时太少,感到很不满足。

SAT真题特别喜欢在复数谓语动词前弄个复数名词来迷惑考生,其实虽然这个复数名词和句子的谓语动词虽然放在一起,但二者间无任何实质联系。我们要牢牢记住,句子的主语后一旦有逗号,则谓语部分只能在第二个或第三个逗号后。所以,碰到这类试题时,不管干扰信息多长,我们要紧紧抓住的是在第二个或第三个甚至是第四个逗号后找出的谓语,看其是否与主语的数相吻合。

热身练习二:激活你的语法

A bearded man in a dark suit and clerical collar

他身穿一套件价格不菲的深蓝色细条纹西装。

20.Pease look at theblackboard/your books。.请看黑板/书。

21.Please speakloudly。请大声说。

22.Lit next tome。请坐在旁边。

23. Everybody together!/ Alltogether!大家一起来。

24.I’mgoing to tell you astory。我要给你们讲个故事。

25.Shh,please listencarefully。嘘,请仔细听。

26.Behaveyourself。表现好一点。

27. Look at theblackboard 看黑板/书!

28. Do you have anyquestions? 你们有问题吗?

29. Understand?

明白吗?/Clear? 明白吗?

30. Pardon?

再说一遍好吗?

23. Can you hear me?

能听见吗?

24. Can you see it / theblackboard? 能看到它/黑板吗?

25. Listen and do theaction. 听并做动作。

26. Listen andpoint。听并指。

27. Listen and repeat。

听并重复。

28. Listen and answer thequestion. 听然后回答问题。

29. Listen read and spell thewords。

听读并拼出这些单词

30. Listen and read twice for eachword。

听并把每个词读两遍。

31. Read and write。读并写

32. Write it on the blackboard/in your exercisebook/workbook/ a piece of paper 。

货物将按照你们的指示发送过来。

紧接着,作者强调,如果只一味强调成功而忽视失败,我们就会漏掉人生中许多宝贵的经验教训。

正确答案:E

照片有很大尴尬成分,并且那家人有奇妙的幽默感去将它发送过来。

They later receive an analysis of the conversation delivered through text message that breaks down the amount of affection, surprise, concentration andhonesty of the other speaker.

In response to…, writer XX argues that… in his article “XX”。 He effectively builds his argument by using…, … and…

在上述词组中,A和B一定要在词性和形式上保持完美一致。当然,这里的A和B也可以是一个完整的句子。

注意!要避免出现悬垂结构。也就是分词、动名词、不定式三类非谓语动词做状语时,其逻辑主语与主句逻辑主语不一致。

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