潍坊实用英语口语培训学校

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【记】联想记忆：long（长）＋itude→连接南北两极的长线叫经线→经度

(1) Topic Sentence 主旨句：表达段落的主旨，即本段想要表达的核心内容是什么.

典型例题

1） It was last night ___ I see the comet.

A.　the time　B.　when　 C.　that　　D.　which

答案C. 强调句的结构是： It +be +强调部分 + that (who) + 主谓句。　强调句的连词只有两个，that和who。当强调的部分是人，且为句子的主语时，才用 \"who\"，其余用that。

原句：　My father did the experiment in the lab yesterday evening.

B: Well, that's been a trend for several years now.

【记】词根记忆：util（用）＋ize→利用

4．倒装

这里说的倒装不同于前述非修辞性的语法结构倒装。非修辞性的语法结构倒装是语句的语法结构所限定的，没有自由选择的余地，只要运用需要倒装结构的句型就要采用倒装结构。这里所说的倒装是指修辞性语义结构倒装，是进行强调的一种手段，它利用了语句句首(或句尾)的特殊位置。如“充满着风险与机遇的改革的新时代正向我们走来。”可以这样表达：

Now is the new era of reform, full of adventures and opportunities.

美国人还有道德吗？这是个好问题。许多人坚持对与错乃是个人的意见。但是，还是有些人在呼唤美国人回到传统的道德价值里去。威廉．班奈特，前任美国教育部长，正是为了此目的而在一九九三年编辑了「美德」这本书。班奈特认为伟大的道德故事可以建造性格。班奈持这本书的成功显示了许多美国人仍然相信道德的价值。但是它们到底为何？

B：我那时候会出城。

【例】The economists' motto was laisser faire at that time. 经济学家们当时的座右铭是自由主义。

老师是指传授学生知识和科学的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力人。在英语中也有关于描写我的新老师的作文题材，那你想知道描写我的新老师英语作文怎么写吗?下面是小编收集整理的一些描写我的新老师英语作文，大家一起来看看吧!

我们的学校建构现在基本上与世界上主要国家的相一致了。

【记】分拆联想：cal（看作call，叫）＋end（尽头）＋ar→一年到头对日子的叫法→（日、月）历

【例】I read in the campus newspapper that your roommate was named the top student in the history department. 我在校报上看到你的室友被评为了历史系优等生。

I was often made to do this and that by my brother when I was young.

【派】profoundly（ad. 深度地）

lost and found n. 失物招领

【记】词根记忆：ap（加强；一再）＋ply（重叠）→一再重叠，反复使用→应用

jelly [del] n. 果冻

【记】来自quote（v. 引用）

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