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shrink [raltk] vi. 收缩,缩小(dwindle)
B: No. I got Susan to do it.
cable [kebl] n. 缆绳;电缆(wire);电报(telegraph)
14. The books are not allowed to be taken out of the room. 这些书不准携出室外。
这样看起来貌似很强势,但是其实是缺少辩证能力的表现。
coordinate [kordnet] vt. 协调,相配合(harmonize, cooperate)
Topic Sentence主旨句 + Detail细节,这两个要素加起来就是标准学术论文体的"TS+D段落结构"。
【例】The fruit turns from green to yellow to red as it ripens. 水果成熟时颜色会由绿转黄再变红。
assimilate [smlet] vt. 吸收知识;消化,吸收;使同化
A: I got an invitation to a financial planning seminar. And I don't want to go alone.
collide [klad] vi. 碰撞;冲突(conflict)
【记】词根记忆:sol(独自)+o→独奏
【记】联想记忆:在泥土(mud)中发芽(bud)
《听众》 (The Listener)
【记】发音记忆:“苦行”→苦行僧盘腿在垫子上打坐
【搭】visual aids 直观教具;visual arts 视觉艺术;visual image 可视图像
托福文章段落大都遵循这种结构,考生通过段落主旨句就可以把握该段的核心含义。
【记】词根记忆:para(辅助)+meter(测量)→辅助测量→参数,参量
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