潍坊寒亭区托福培训学校

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在解题中必须把握文章的走势，揣摩文章字里行间的意义，选择与作者思路或意图相吻合的选项。

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我也可以选择接受非好友发送过来的消息。

它往往提供了全文的中心信息。阅读材料的首句一般都是关键句，在议论文中往往就是段落的主题句，在记叙文中则是领起全文，展开情节的"文眼"。

　　I\'ve been looking forward to seeing your plant. 我一直期待着参观你们的工厂。

7.My English has been more native because of my one一month life in New York recently.

然而在学习英语这条路上，没有人能够在一开始就说出一口纯正流利的英文。

○　back and forth　来回地；反复地

疑问句：be动词的过去式(Was/Were) + 主语...?

疑问代词[face32]副词 + was/were + 主词...?

2. be动词过去时的肯定句

句型：主语 + was/were...

be动词过去时由“主语 + be动词的过去式(was/were) + 表语”构成：

I was here yesterday.昨天我在这里。

We were hungry.我们当时饿了。

The concert was last night.音乐会在昨晚举行。

The biggest problem was that we didn\'t have enough time.最大的问题是我们当时没有足够的时间。

112. I like ice-cream. 我喜欢吃冰淇淋。

学习单词要在语言材料中去学，要结合词组，通过句子，阅读文章来活记单词，死记的单词是记不牢的。坚持在读、说前，先反复听，听的时候反应单词、句子的意思和节奏，想一下单词的拼法、句子结构。并要同学习语法规则有机结合起来进行。

4. 学习词句，对照示范答案学习核心词汇、短语及其他语言点，并尝试造句及灵活运用；

最后，感谢一直信任并且支持“坚小持微课”的“口语定心丸”的同学以及大家在学习过程中的反馈。希望此书能够帮助更多的人更好地练习和提高自己的英语口语。

3、 If he wants to make any changes, minor alternations can be made then.

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With the Bluetooth technology used, it remains connected with the instrument.

近几年中考完形填空题已没有单纯的语法题，必须借助于上下文理解才能正确解题。

As a child he would sing along with Elvis Presley (猫王) discs, copying the American star\'s famously sexy body moves. In fact, he still loves singing in English. It\'s the reason why he released his album of English songs, Need You Most, two years ago.

2. I quit! 我不干了！

246. He is acting an old man. 他正扮演一个老人。

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