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在第一段，如果作者把下面要举例的两个人（Julius Caesar和William Shakespeare）在第一段提及一下会更好。

接着，作者进一步说明，talent离开了motivation就会凋谢枯萎。

在第一段，作者并没有直接点题，而是说了几句“废话”来逐步过渡到自己的中心论点上。

第三步是确定例子

根据one of做主语，谓语动词使用单数的规则，排除A、B和C。

6. 34

作文的结尾叫Conclusion Paragraph。

即这个例子和你的中心观点之间的关系要在正文中体现出来，而不能是纯粹在正文部分讲个故事。

虽就越战本身说了一些不重要的细节，但没有把战争给美国带来什么样的教训说清楚。

在比较对象为A of B的结构中，第二个比较对象在SAT中采用省略形式，所以在做题时，要找出具有that of/those of形式的句子部分。

(E)believe that excessive television viewing not only by itself can waste

作为参加美国高考的学生，我们不可能期待考生们有多么深刻的思想；如果是那样的话，考生也不需要大学的培养，直接可以走上社会了。

稍显遗憾的是，两个例子还可以更深刻地挖掘一下，和中心主题之间的联系还可以更紧密些。

相对而言，report不需要脑筋转来转去，

根据上面的分析，只有C选项可选。

● SAT作文的正文部分

作者的开头使用了一系列反问句，值得我们学习。

从这个例子可以看出作者对文学的涉猎程度。

In contrast, Hamlet reacts to his father's death by obsessing about what happened and by brooding over his mother's remarriage. Because of his vision of the ghost, Hamlet begins o believe that his father was murdered, but instead of acting decisively on this information and confronting his uncle directly, Hamlet ponders his vision and sinks deeper and deeper into his sorrow and depression. Allowing himself to be heavily influenced by everything that is happening around him, Hamlet eventually succumbs tohis despair and dies along with several other characters in the final scene of the play. Hamlet is a prime example of someone who lets happiness be ruled by outside forces rather than choosing how to react to events to exert some control over his own emotional stale of mind.

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