濮阳英语口语培训学校

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但是山上空气依旧醉人，生活节奏依旧缓慢，到处有事物提醒人们这个地区阴暗暧昧的过去。

同时要让学生意识到在学习过程中难免会出错。让学生正视出错这个问题，使他们不会对自己所闹的笑话耿耿于怀，克服胆怯心理，增强自信心。

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发展过程development process

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一是学会模仿，二是学会复述。

请看两个孩子的会话：

作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多.

　　A: Yes. And it has multiple gears to make cycling much easier.

三上法”中的马上（on the horse），是指在行进中也不忘读书。

因此，学生用英语表达时神经高度紧张、焦虑，情绪悲观、欠自信，总是面红耳赤，他们往往思维“短路”，要么难以启齿，要么难以“我口说我心”。

我们坐在公园的长凳上，留心观察着来往的行人。

2 . 设计的情景难度不易过大

我在回家途中，偶尔了一家有趣的新书店。可是看到一句话，却解释。

印度人和阿拉伯人懂得希腊人所揭示的对于数学证明的那种全然新颖的想法。

　　A:当然可以。

2、在一般现在时里面最容易错的是动词的第三人称单数形式的用法

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