濮阳实用英语口语培训学校

新闻标题：2019年濮阳学实用英语口语学费多少钱

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as a result意为“结果是，作为结果”，其后引出结果，表示前后句之间的因果关系。有时需要用as a result of 短语进行转换，of后接原因。

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经过教学实践，我真正体会到，在任务型教学中，教师起着语言习得的促进者、答疑者和向导的作用。

112. I like ice-cream. 我喜欢吃冰淇淋。

4. May I have your name?

[疑问句] Can all the wonderful birds be found in our Bird Park? (移第一个can)

他不得不把自己的钱（大约一万英镑）拿出来为这次远征提供设备。

(4)师生角色：教师是活动的设计者、组织者；学生是交际者，主要任务是传递与接受信息，具有学习的自主性，并经常进行两人或小组活动。

3、 If he wants to make any changes, minor alternations can be made then.

他那新奇的发式成为笑柄。

因此，学生用英语表达时神经高度紧张、焦虑，情绪悲观、欠自信，总是面红耳赤，他们往往思维“短路”，要么难以启齿，要么难以“我口说我心”。

在小学、初中和高中，我们要背诵大量的知识。

e.g. The project was more or less a success.

82. Excuse me,Sir. 先生，对不起。

（他已经牢牢地确立了自己作为一名世界知名的心理学家的地位。）

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