新闻标题:濮阳华龙区雅思班
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B选项中,either后面是个名词,而or后面是个介词结构,不平行。
Sat阅读解题技巧:读懂题目很重要审题、审题还是审题,做好审题这一步很关键。首先做好题目分类,找出题干中的关键信息,下面请看具体步骤。
请看两个孩子的会话:
句中come across被译为产生了好的。要使演讲产生好的,那么演讲者的观点被听众理解,词里含有“讲得很清楚,能被理解”的意思,即be understood。再例子:
虽然她所有书的销量还赶不上克林顿一本书,但你能就此认为她的价值就不如克林顿吗?作者的态度不言自明。
(E)Until they have been widely collected for their
(A)-521
demonstrates variety in sentence structure
楼上的说得很对呀!
文章从第二段到倒数第二段,使用的是一种非常轻松(当然不是口语化)的口吻,介绍了自己起初如何不懂得学习,而后来历史课上老师的提问,以及其他同学对于非记忆知识的投入,感染了他,让他认识到学习原来还这么有趣,认识到在背诵、死记事实背后还有更高的层次,让他经历了“背诵到理解”、“惧怕到爱好”的过程。
例:The number n is to be added to the list above it. If n is an integer, which of the following could
东方人有传统的迷信思想,在西方社会文化中也迷信的说法,说法可以说是英美文化的。对理解西方风土人情和社会文化有帮助,也会阅读理解能力。
be动词的一般现在时用法:
1. be动词句型的构成
肯定句:主语 + be动词(am/is/are)...
否定句:主语 + be动词(am/is/are) + not...
疑问句:be动词(am/is/are) + 主语...?
疑问代词[face32]副词 + be动词(am/is/are) + 主语...?
2. be动词的肯定句
句型:主语 + be动词...
be动词的肯定句由“主语 + be动词(am/is/are) + 表语”构成:
I am a doctor.我是一名医生。
Mary is at work.玛丽在工作。
He is very brilliant.他非常聪明。
It is a nice day.今天天气晴朗。
You are my only friend.你是我惟一的朋友。
They are students.他们是学生。
3. be动词的否定句
句型:主语 + be动词(am/is/are) + not...
be动词一般现在时的否定句结构,是在be动词am,is,are之后加not:
We aren\'t her classmates.我们不是她的同班同学。
可以迅速按相关套路组织语言材料,在最短时间内形成一个有效段落。
最后,对手捧这套丛书的读者,我想告诉你们,拥有梦想是一件激动人心的事情。梦想使我们心灵强大,梦想让我们无所畏惧,更是梦想使我们人类无论曾怎样饥寒交迫,忍辱负重,但最终都会生生不息浩浩荡荡。
Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below.
疑问句:Is the book on the table? 书是在桌子上吗?
回答由be动词构成的疑问句时,肯定要用Yes,否定用No:
Are you John\'s brother? Yes,I am.你是约翰的兄弟吗? 是的,我是。
(B)speeds as high as
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我们这类产品的式样齐全。
We take customers as our Gods.
顾客是我们的上帝。
This kind of products is attractive and durable.
这一类型产品美观耐用。
正确答案:D
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