新闻标题:濮阳华龙区雅思培训学校是哪一家
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I wish to have a word with you, may I?
3) 陈述部分用 no, nothing, nobody, never, few, seldom, hardly, rarely, little等否定含义的词时,疑问部分用肯定含义。
【记】分拆联想:cere(蜡)+mony →古代典礼上蜡烛是少不了的→典礼
【搭】be notorious for 因为…而臭名昭著
【记】词根记忆:arbor(树)+eal→树的
colonial [klonil] a. 殖民(地)的
He was saved at last. 他最终获救了。
【派】promptly(ad. 迅速地)
vague [ve] a. 模糊的(obscure)
pigeon [pdn] n. 鸽子
【例】What type of amber is probably the most valuable for genetic research? 哪种类型的琥珀可能对基因研究最有价值?
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【记】分拆联想:edi(看作edit,编辑)+fice(看作office,办公室)→编辑的办公室→高大的或宏伟的建筑物
【记】和hurl(v. 用力投掷)一起记
这一类型产品美观耐用。
My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.
史蒂夫:不过我要谢谢你。
女店员:很遗憾,没能给您任何服务。
详细解说
?“either”在本对话中用作副词,表示“也”,表此意时,它与“too”的不同之处在于“too”用于肯定句中,而“either”用于否定句中。此外,需要注意的是,“either”有两个发音。
主要讨论effect, influence, development, situation,phenomenon,decision,……
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