新闻标题:2019华龙区有英语口语学院吗
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be动词过去时的否定句
句型:主语 + was/were + not...
be动词过去时的否定句结构是在be动词过去式was/were后面加上not。否定式的was not,were not大多使用缩写形式wasn\'t(读作/′w znt/)和weren\'t(读作/w nt/):
I was not here yesterday.昨天我不在这里。
He wasn\'t busy the other day.前几天他不忙。
There weren\'t any students in the classroom.教室里一个学生也没有。
4. be动词过去时的一般疑问句
句型:Was/Were + 主语...?
回答方式:Yes,主语 + was/were...
No,主语 + wasn\'t/weren\'t...
be动词过去时的一般疑问句结构是将be动词过去式was/were置于主语之前(大写was/were的第一个字母),在句尾加问号;这种语序是主语和谓语倒装语序:
Were you here yesterday? Yes,I was.你昨天在这里吗? 是,我在。
B的but also后是being accurate,和not only后面的形容词less obtrusive不平行。
Student:Oh, I see. Since I\'m a sophomore, I can register between 10 and 12 a.m.on Wednesday, the 25th.
在那篇关于哥伦比亚失事的范文里,如果你对这个事情本身比较清楚,你完全可以把哥伦比亚失事这件事写成个narrative的形式,甚至花点笔墨来描写失事的过程都无伤大雅。
或许这不是一见钟情,但是却和它非常接近。我和基思相遇时我们都是佐治亚大学的新生。
On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees. They suggested, however, fees should be charged low.
1)该文使用Opinions are divided...作交代句,开门见山,随后两个段落均使用了主题句,使全文结构紧凑,表达严谨。
2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整,如 40%的同学认为应收门票,但不宜过高。 前部分作为主题句放在句首,而后部分另起一句放在句末:They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急,主题突出,条理清楚。
3)范文使用了and, what is more, however等连词,在段落之间使用了on the other hand,这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系,使文章表达连贯,浑然一体。
4)范文在第二段为说明不收门票的 原因 时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节,这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。
总之,要想使自己的文章有亮点,吸引读者,在考试中获得高分,就应在用词、造句、谋篇上下功夫,哪怕是有一处特长都是亮点,都是值得肯定的。
本文是一篇report式的文章需要阐明“什么是真正的英雄”,
【作者观点分析】
Bingo!
(E)created or to profit
8. The bite pressure of wolves, harder than German Shepherds, is about 1, 500 pounds per square inch.
个理论,在学术传统之时,“四联盟”(Four Leage)被写为罗马数字的“四联盟”(IV League)。读英文字母时,“IV” 有著和“Ivy”同样的发音。何种理论是的,到1954年时,“常春藤联盟”(亦是所谓的常春藤团体董事会议:the Council of Ivy Group Presidents)一词被正式沿用。
。它往往是带有总结性的几句话,或是从某本书或文章中节选出来的,或是某几句名言。
主题句=主题(topic)+句子(controlling idea)
Activate your vocabulary by thinking or speaking briefly about the subject you are about to work on. For example, if you are going to study English on topics that focuses on vacations, take a moment to think about your last vacation, what you did, what you enjoyed, etc. This simple exercise will help your brain warm-up to vocabulary that you are likely to encounter as you study English about this particular subject.
你的任务就是讲故事,不要被第三节所介绍的一些条条框框所影响。
两边减去第一轮得分25,得到所求的第二轮得分可能的范围44≤Don的第二轮得分≤48,
。它往往是带有总结性的几句话,或是从某本书或文章中节选出来的,或是某几句名言。
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