濮阳华龙区sat培训学校

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2小学英语应该怎样学

你昨晚睡得好吗？

13. What’s the matter？ Don’t you feel well？

126. Don't count on me。别指望我。

这里“以花言巧语讨好某人”可以用butter someone up来表示，我说了句I wish you'd stop trying to butter me up.

想要拥有出色的学习效果，即使其目的仅仅是为了在口语能力表达方面更强，在商务英语口语学习中也需要关注到如何对语法应用以及行业内专业词汇进行掌握等诸多问题，只有做到全面关注，才能够拥有更强的口语表述能力展现。

The bomb; very good; fun.

［例］

1.It was raining heavily. As a result, the match had to be put off.

A: I can talk about everything.B: Me too.

180. Did you miss the bus? 你错过公共汽车了？

英语中的许多词是时代的发展在的发展着的。

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切不可自行断意，顾此失彼或无所适从，逐步填意，另外还注意试题有易有难，应暂时绕开那些少数较疑难的问题，先做有把握、熟悉的短语，惯用法动词形式和语言结构的题目。

The exhausted mother smiled at the wail of her newborn baby.

首先，选择贴近学生生活的话题培养学生的口语交际能力。如，外出问路时，说话要有礼貌，要根据人物的年龄、性别使用恰当的称呼，常用的称呼有：老爷爷、老奶奶、叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐等。问路还要以试探的口气，先问人家知不知道，再问怎么走，问话要简洁明了，注意听别人的回答。

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