课程标题:2020年郫县学英语口语到哪里
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乙:是,我就是山姆。很高兴见到你。我能请问您的姓名吗?
['krkt]n. 性格;性质;人物
文之首如鸟之头,辩鸟,只需看鸟头便可一目了然,阅读一篇生疏的材料也同此理。开篇首句是探察全文概况的\"窗口\",从首句得到的信息是解题的指南。通过它,可以大致了解全文的概貌和作者的立意。它往往提供了全文的中心信息。阅读材料的首句一般都是关键句,在议论文中往往就是段落的主题句,在记叙文中则是领起全文,展开情节的\"文眼\"。如将一篇生疏的阅读材料比做字母的海洋,那么通读全文无异于漂洋过海,首句启示作用如同茫茫夜雾中的灯塔,能够指导船只选定正确的航向,朝着理想的彼岸拔锚启航。因此,第一句一般不设空,考生应该充分利用此句的标示作用,并将它作为一个解题的突破口,据此展开思维。细心阅读了第一句后,应快速阅读全文,了解文章的体裁、背景、内容、结构,以及情节发展的前因后果。同时对空格部分也作猜测。然后,逐句细读,确定选项。掌握文章大意后,逐句分析,根据上下文意义,选择语法正确、词义贴切的选项填入空格。在这一过程中要注意文脉走势和作者口吻,注意语境和有关提示,正确地分析、归纳、概括出一篇文章的主旨或段意的表达,不能单纯地凭语法知识解题,千万不要急于选择答案。
二、瞻前顾后、逻辑推理
Keys:
1. We have to do it ourselves.
2. Does Mary have to study hard at English?
3. He had to get up early last Sunday.
4. You don’t have to worry about your lessons.
5. Peter was very tired and he had to sit down and have a rest.
j) Homework
1. Read the dialogue and try to make a new one.
2. Make sentences using “have to”.
3. Do exercises on page 79.
*appropriate
【派】allocation(n. 分配;安置)
breakthrough
academic
(3)句子中有多个助动词时,副词一般放在第一个助动词之后。
There are also many communities where older people can socialize and support each other.
['beli]ad. 仅仅,几乎不
super tight (adj)
sup (int; greeting)
【例】Mary is very shy, try to bring her out. 玛丽很怕羞,要设法鼓励她说话。
【记】发音记忆:“包给你”→把整个包厢都“包给你”→楼座
Other diseases that arise from poor sanitary conditions such as cholera are now extremely uncommon due to vast improvements in infrastructure and general quality of life.
有人可能想不明白,好端端的对话为什么要夹英文单词?有人可能觉得厌恶,认为这么说话阴阳怪气,是“装”的体现;有人可能又会觉得正常,因为这样的情况好像随时都在发生,无法避免。
[d'min]n. 允许进入;许可入学
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