课程标题:郫县学习托福的学校
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郫县托福培训学校分布郫县市等地,是郫县市极具影响力的托福培训机构。
写到这里,结束段落就算完成一半了。
综上所言,在第一段,你应该表明自己的观点(中心论点),同时要提及将要在正文里列举的例子,在表明中心观点前,讲几句“废话”来慢慢过渡到你的中心论点上。
C在but also后面接的是副词accurately,也和前面的部分不平行。
4. 28
2. Buying good shoes, training daily, and above all, the competition in numerous races are the keys to becoming a world-class runner.
题目意思:也许罗马建筑的影响在美国要比在欧洲或亚洲更明显。
各有关单位
every relevant department
划分成小单位
divide into smaller units
你在哪一个单位工作?
who do you work for?
2单位用英语怎么说各单位都要做好消防工作,以防患未然。
You ought to bring the child here.
你应该把孩子带来。
ought + to have done 句型。指过去动作,表示一件事情该做而未做。
和开始段落一样,结尾有些仓促,起码应该在此基础上多写两句话。
He was unable to work and he was disgrace. He was eventually dismissed from his office.
那么,考生如何吸引住考官的注意力呢?对于一个观点,可以使用不同的词汇进行解释、强化。
If a, b, c, and d are positive integers, what is the smallest possible value of d?
XX’s overall purpose in writing this article is to draw attention towards..., with primary audience being every single concerned citizen。
be动词的一般现在时用法:
1. be动词句型的构成
肯定句:主语 + be动词(am/is/are)...
否定句:主语 + be动词(am/is/are) + not...
疑问句:be动词(am/is/are) + 主语...?
疑问代词[face32]副词 + be动词(am/is/are) + 主语...?
2. be动词的肯定句
句型:主语 + be动词...
be动词的肯定句由“主语 + be动词(am/is/are) + 表语”构成:
I am a doctor.我是一名医生。
Mary is at work.玛丽在工作。
He is very brilliant.他非常聪明。
It is a nice day.今天天气晴朗。
You are my only friend.你是我惟一的朋友。
They are students.他们是学生。
3. be动词的否定句
句型:主语 + be动词(am/is/are) + not...
be动词一般现在时的否定句结构,是在be动词am,is,are之后加not:
We aren\'t her classmates.我们不是她的同班同学。
(E)an extraction resulting in chewingproblems
x=y2
(D)Before they were widely collected for their
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