郫县托福培训学校

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［pli'kein］n. 申请；应用，运用

有关口语化用英语怎么说的例句2：

Which is heavier，iron or copper? 铁和铜，哪一个更重?

where“在哪里”：

Where is he? He\'s upstairs/at home/in the office.他在哪里? 他在楼上/在家里/在办公室。

②The length is measured in metre,kilometre,and centimetre.

（3）used to+动词原形：表示“过去常常”，指过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。如：

competent

celer　速度accelerate（v. 加快，促进）

【派】athletic（a. 运动的，运动员的）

architect

［'suiit］n. 伙伴；同事；a. 副的

［km'pendim］n. 简要，概略

aud　大胆audacious（a. 大胆的）

［'bit］n. 预算，预算拨款

［bi'saidz］ad. 而且；prep. 除…之外

*boot

【例】The lecturer is an anthropologist. 这位讲师是人类学家。

My new teacher is science teacher. He’s very strong. He has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. He often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes.My science teacher is very kind. And he is very smart, isn’t he? Today, we have science class. We are very happy. Because he is so funny. Who is he? He’s a Mr. Zhou.我的新老师是科学老师。他是非常棒的。他有一个大嘴巴，两只大耳朵，两只大眼睛和一个不太大，不太小鼻子。他经常穿着一件黑色的新球衣和棕色裤子，有两个大的鞋。我的科学老师很亲切。他很聪明，不是吗?今天，我们有科学课。我们感到非常高兴。因为他是如此的有趣。他是谁?他是周先生。

我觉得有可怕的事情要发生了。

过去五年中，该公司销售量增至三倍。

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