郫县实用英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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A good book can soften the stiff soul and refresh the sackless thinking.

B：当然，在商店后面的运动装专区。

【关键词】中学英语；词汇教学；思考尝试

【记】词根记忆：sub（靠近）＋urb（都市）→靠近都市的地方→郊区

【例】The game was tied until John scored the winning point. 约翰得分赢得比赛之前是平局。

在传统的教学模式中，我们教师的角色定位往往存在以下误区：

1.教师是课堂的主宰者

课堂上，教师照本宣科，照着事先准备的教案从头讲到尾，师生互动仅停留在一问一答上，很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者，根本不考虑学生的学习状态、接受情况，只是为教而教，完成教学计划和教学任务就行了。

【例】Our sports center apologizes to every customer who makes a complaint about service. 我们的体育中心向每一位对服务投诉的客户道歉。

He majored in finance at Claremont Men\'s College in California.

他在加利福尼亚州的克莱尔蒙特男子学院主修金融专业。

【搭】spiral galaxy 漩涡星云；spiral thread 螺旋丝

公司节省办公室租金 缺乏户外运动

【记】联想记忆：警察（police）贯彻国家方针（policy）

He told Americans that solving the energy problem was very important
他告诉美国人解决能源问题非常重要。
I do not have a simple solution to the drug problem.
我没有解决毒品问题的简单办法。

She is afraid to contact the social services in case they are labelled a problem family.

B: Count me in. I need all the help to manage my money.

他们嘲笑他奇怪的样子。

fasten [fsn] vt. 强加于（impose）；使固定（fix）；系（tie）

完形填空设空以实词为主、虚词为辅，单词为主、短语为辅。动词、名词、形容词、副词、代词等实词通常要占全部小题数的80%以上。而介词、连词、冠词等虚词则相对考得较少。

pigeon [pdn] n. 鸽子

【例】John accidentally dropped his paddle in the lake. 约翰不小心把桨掉到了湖里。

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