漯河召陵区雅思培训学校

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④in spring在春季

2.在由when，as soon as引导的时间状语从句或者是由if引导的条件状语从句中，主句用将来时，从句用现在时。如：

［b］n. 徽章；标记；象征

*airtight

中考语法现在时用法：

1.构成

现在时是由助动词 have(has)+动词的分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要。分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。

2.用法

(1)表示动作在某个不的，但对现在留下了某种和结果。常被just、already、yet 等副词修饰。如：

-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.

你()吃午饭了吗？ 我刚刚吃过。(现在我不饿了)

(2)表示从某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。动作刚停止，仍然在。常带有for和since等表示一段的状语。 如：He has taught here since 1981

collaboration

*compatriot

用于国际时刻的24小时计时制，书写时用四位数字，“时”和“分”之间可用“:”，如：18:30。

100,000=one/a hundred thousand

calf

【记】联想记忆：allow（允许）+ance→允许，容忍

i. Introduce an experiment and its purpose

lose to vt.输给,败于

在弗吉尼亚州贾尔斯郡，学校里公告栏里展示的“十条法令”被撤销掉了。该郡认为发布这根据美国宪法第一部分制定的“十条法令”，有利于提高道德的价值。

英语口语两人对话篇一
dario: hi brian, how have things been with you?

brian: pretty good, thanks dario, but they would be better if i could find some matches.

【例】The creation of healthy social environment must address issues such as poverty, pollution, natural resource depletion, social alienation and poor working conditions. 要营造健康的社会环境，不可忽视的问题很多，如贫困、污染、自然资源枯竭、社会关系疏离以及恶劣的工作环境等。

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［':kaiv］n. 档案文件；档案室；vt. 存档

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