课程标题:2019托福培训漯河源汇区
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【记】词根记忆:activ(看做active活跃的)+ate(使)→使活跃→激活
我昨天吃了一顿丰盛的午餐。
【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]
【记】象声词:指水冒泡的声音
I had a good lunch yesterday.
[译文]今天,大多数的电子设备都装有高度精密的计时工具。
工作是什么?工作就是奋斗。
【记】发音记忆:“看停”→小孩一看到餐厅就停下不走了
【例】Nicotine and other toxins in cigarette smoke will affect blood circulation throughout the body. 香烟中的尼古丁和其它毒素会影响人体内的血液循环。
布莱恩:可是我喜欢争论!我去拿些可口可乐,我们可以就百事可乐争论一天!
4.get through to someone ?把想法传递出去,与某人沟通
Do you often watch TV? What is your favorite program?
在其它的章节当中,我们会解释为什么法律保障,言论自由和宗教自由对美国的建立是必要的,我们会讲到他们为什么认为保障每个公民的写,印刷和出版有关任何科目的材料的权力是非常重要的,并且我们会解释为什么他们感觉如果一个人被指控犯罪,那么以法律的形式保证这个人的权力,进行公开公证的审判是必要的。
(3)如果编号较大,则用名词+数字。如:Room 326
【例】Biometrics may raise thorny questions about privacy and the potential for abuse.
【例】In the brood chamber, the bees will stash honey to eat later. 蜜蜂在卵室中贮藏蜂蜜,以供日后食用。
*aggressive
【例】They applaud their favorite comedienne as she comes on the stage. 当他们最喜欢的女喜剧演员登台时,他们鼓掌欢迎。
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