漯河实用英语口语培训学校

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同时，你对这个故事要有足够的了解，要真的觉得有东西可写。

例：Each term of a certain sequence is greater than the term before it. The difference between any two consecutive terms in the sequence is always the same number. If the third and sixth terms of the sequence are 17and 77,respectively, what is the eighth term?

　　【知新】智能手机用英语可不能说intelligent phone，而要用smartphone表示。“我注意到你买了一部新的智能手机”就可以表示为I noticed that you\'ve got a new smart phone. have got sth.是口语中“拥有，买到”的地道表达。

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We were ... "I was.." "I knew ..." "I cound find ..." "I raised ..."，这样一连串以我开头的句子，非常的“自我中心”，应该是要避免的，但在这种记述自己转变教育观念的文章中，这样的句子也无伤大雅。

E将China和America并列，共用一个名词population，这样就具有可比性了。

相对而言，report不需要脑筋转来转去，

（D）11

what(指某一或某种未知的事物或人)“什么”：

What are these? These are books.这些是什么? 这些是书。

\"A aspect of a ful earworm is also down to a catchy lyric, of which we will all remember for different reasons.\"

“上海合作组织”是一个新生事物，今后成长的路还很长。

分析：

【例】Your dogpack always watches your back, no matter what you do. [New York University, New York, NY, 1999]

It is not his fault. He did it for your benefit.

这他的过错。他是你的利益才做的。

All the donations are for the benefit of the disabled children.

所捐款帮助残疾儿童。

for fear of 以免，以防

Put on a coat for fdar of catching a cold.

穿上外衣以免感冒。

The weather in London is so changable that people always bring their umbrella with them for fear of rain.

例：If m and p are positive integers, 2m2p＝64,and（2m）p＝32,which of the following could be the value of m?

在美语中，father表示距离，further表示进一步

I have nothing further to say.

1.原级的用法

表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时，用“as+原级形容词/副词+ as”的结构;表示双方不相等时，用“not so(as)+原级形容词/副词+ as”的结构;表示一方是另一方的若干倍时，用“倍数+ as+原级形容词/副词+ as”的结构。

全句应该是两个现在分词并列，对句子的谓语动词进行进一步的解释。只有A选项符合要求。在做有关平行的试题时，对平行的第一部分进行研究非常必要。在本题中，未被划线的using显然是平行的第一部分，所以在and后必然也是个V-ing的结构。

（D）21

It\'s a deal．一言为定Harry：Haven\'t seen you for ages． Let\'s have a get－together next week． Jenny： It\'s a deal

【分析】

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