太原雅思培训学校

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D选项把原句的因果关系删除了。While只能表时间或让步（=although），无论表示什么在这里都是没有逻辑的。原句的意思是因为使用unorthodox methods，所以Internet service开始流行了。D的while不能表达这个因果关系。

　　第5句中的is不能改成are。这点很好理解，因为用are就意味着世界上所有国家的首都都以海港热闹而出名，这是不符合实际的。

SAT倾向使用标准的书面体语言，不接受口语化或非正式文体的表达。如hopefully就被认为是口语化的词，正式的书面语中，要说I hope或she hopes等等。

太原到哪里学雅思好

正确答案：E

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B的but also后是being accurate，和not only后面的形容词less obtrusive不平行。

习题解答

　　诺娃:贾尼斯.这是我们的办公室主任，提姆。

另外，作者对语言的把握能力虽然不如6分作文作者那样驾轻就熟，但全篇没有什么语法错误，句意也很清楚，即使有点小毛病如拼写错误（tragedy），句式结构还是比较老到的。

所以，再次慎重提醒考生，千万不要一字不动地去背范文。

分析：由题意，1出现1次，2出现2次，3出现3次，4出现4次，……，11出现11次。故12首次出现之前，前面每个数出现的次数构成了一个1到11，公差为1的等差序列，求这11个数的和s11＝<图>＝66，故12首次出现在第67项。

(E)are no different from those for girls than boys

由若干个集合的所有元素所组成的集合。

作文的正文部分（Body Paragraph）是整个文章的核心段落。

我们真的希望听到别人真心的建议吗

因此，第一和第二句话之间的过渡显得有点仓促，不是很自然。

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分析：这类题目是SAT数学部分中的一类常见题，题目中的序列既非13等差也非等比，解题时只需根据题目中对于序列特征的描述，找出它的规律即可。本题中的序列后一项比前一项的2倍还多2，故t＝210＋2＝22，选D。

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