新闻标题:2021年太原雅思补习班
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superior [suprir] a. (级别或地位)更高的;(质量或价值)更好的
Everything is ready, isn\'t it?
propel [prpel] vt. 推进,驱使(push, drive)
current [krnt] a. 当前的(ongoing)n. (液体、气体的)流(stream);趋势(tendency)
【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亚里士多德认为,物体的上下运动是由物体本身所具有的支配性所产生的结果。
【例】We'll use a buddy system throughout the ride. 我们将在整个驾车程中实行一项伙伴制度。
foul [fal] a. 污秽的,肮脏的(disgusting, filthy)
【例】Many bacteria lack flagella and cannot move about by their own power. 很多细菌没有鞭毛,不能靠自身的力量移动。
sympathetic [smpθetk] a. 有同情心的;【物】和应的
【搭】apply to 适用于…;与…有关;应用;apply for 申请;apply to the customs 报关
B:我都数不清了。不过我闭着眼睛就能做到。
【记】词根记忆:man(手)+age(行为)→用手做→操纵,控制
diplomatic [dplmtk] a. 外交的,从事外交的;策略的(tactful),有手腕的
【搭】alternately spaced 交互排列
【记】联想记忆:ex+pire(看作spire,呼吸)→没了呼吸→去世
【记】词根记忆:fum(烟)+e→烟
在传统的教学模式中,我们教师的角色定位往往存在以下误区:
1.教师是课堂的主宰者
课堂上,教师照本宣科,照着事先准备的教案从头讲到尾,师生互动仅停留在一问一答上,很少给学生自主学习的机会。教师俨然成了课堂的主宰者,根本不考虑学生的学习状态、接受情况,只是为教而教,完成教学计划和教学任务就行了。
alternate [ltrnt] a. 交替的(byturns),轮流的(*rotate, in turn)
【例】A: Have you been to the new gym since it opened?
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