太原万柏林区英语口语培训学校

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1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法 2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能 3、善于带动学员融入情景体验式课堂

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如何提高高中生英语口语

枕上（in the sleep），就是你在睡觉时，也可以用英语想：“What have I done today ？”，“How many new words have I learned？

My wife and I stared in awe at all the huge buildings, the crowded streets, theintensity of life, when we first entered the city.

二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵，以培养语感。

attempt to do sth=make an attempt to do sth=make an attempt at doing sth=try to do sth 试图夺取

A: Do you like the English Corner here?B: No.

扩容。

rut n. 老规矩，惯例，老一套

suit v. 适合

Do I have to compensate for breaking the contract?

我得付违约金吗?

How much should I pay for breaching the agreement7

我应该为违反协议付多少钱?

compensate v. 补偿

contract n. 合同

breach v. (对法律等的)破坏，违反

agreement n. 协议，合同

然而，实际上这些邮件都是攻击者制作和发送过来的

课堂中，教师一种期待的眼神，一副和蔼面容，一句鼓励的话，一分由衷的赞许，一个诙谐的动作，都会刨设一种积极亢奋的学习氛围，激发学生愉悦情感，达到有专家提出的英语教学理想课堂的轻轻松松、随随便便、简简单单和实实在在的境地。在自然无雕饰的流程中，学生克服了恐惧心理而敢于开口，乐于开口。

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供应

The list of students to be admitted has been published .录取新生已经发榜。

Several neurological diseases might be ameliorated by stimulating neurogenesis.

【说明：】to stand up（起立）指从坐下的姿势转取直立或站着的姿势而言。

【例：】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

总统进来时，室内每个人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

近况如何。

8.How do you feel today？

183. He owes my uncle $100.他欠我叔叔100美元。

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